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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...68 Hits 1 – 20 of 1.359 1 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) Schnoor, Birger; Klinger, Thorsten; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021) BASE Show details 2 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) Gogolin, Ingrid; Schnoor, Birger; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021) BASE Show details 3 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) ... Gogolin, Ingrid; Klinger, Thorsten; Schnoor, Birger. - : Universität, 2021 BASE Show details 4 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) ... Gogolin, Ingrid; Klinger, Thorsten; Schnoor, Birger. - : Universität, 2021 BASE Show details 5 Tense and aspect in second language acquisition：a corpus-based comparison of Chinese and German learner English Li, Jingying. - 2020 BASE Show details 6 Native and non-native idiom processing: same difference Beck, Sara Donnell. - : Tübingen, 2020 BASE Show details 7 How grammar links concepts : verb-mediated constructions, attribution, perspectivizing Ungerer, Friedrich. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2017 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 8 Children's intonation : a framework for practice and research Stackhouse, Joy; Wells, Bill. - Chichester [u.a.] : Wiley Blackwell, 2016 IDS Mannheim Show details 9 The price of linguistic productivity : how children learn to break the rules of language Yang, Charles D.. - London : The MIT Press, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 The acquisition and use of yes-no questions in English : a corpus-study from a usage-based perspective Kania, Ursula. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2016 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Früher Fremdsprachenerwerb im Elementarbereich: eine empirische Videostudie zu Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englischen Krippeneinrichtung Seifert, Heidi. - : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2016 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 12 The Acquisition of Requests among German-English Bilingual Children Böning, Julia Marleen. - Hamburg : Kovač, 2016 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 13 The Acquisition of Requests among German-English Bilingual Children Böning, Julia Marleen. - Hamburg : Kovač, 2016 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 14 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration ... null. - : Research-publishing.net, 2016 BASE Show details 15 Innovative language teaching and learning at university. Enhancing participation and collaboration Goria, Cecilia Hrsg.; Speicher, Oranna Hrsg.; Stollhans, Sascha Hrsg.. - : Research-publishing.net, 2016. : Dublin, 2016. : Voillans, 2016. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2016 In: Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, XVI, 147 S. (2016) BASE Show details 16 Grammar Growth in Child Second Language German. Investigating DP Development in an Immersion Setting Schöneberger, Christiane. - Frankfurt, M.; Berlin; Bern; Bruxelles; New York, NY; Oxford; Warszawa; Wien : Lang, 2015 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 17 L1/L2 Differences in the Acquisition of Form-Meaning Pairings: A Comparison of English and German Learners of French McManus, Kevin In: The Canadian Modern Language Review/La Revue canadienne des langues vivantes 71 (2015) 2, 155-181 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 18 The problem of unlearning V2: parameter-resetting and the difference between auxiliaries and lexical verbs in the acquisition of English word order by Austrian students Schlößinger, Anja Christina. - Salzburg : Universität, 2015 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 19 Grammatical Theory and Bilingual Codeswitching MacSwan, Jeff (Hrsg.). - Cambridge (MA), London : MIT Press, 2015 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 20 Referential context effects in non-native relative clause ambiguity resolution Pan, Hui-Yu; Felser, Sarah In: International Journal of Bilingualism 19 (2015) 3, 298-313 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details Page: 1 2 3 4 5...68

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