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Citizenship as individual responsibility through personal investment - an ethnographic study in a study circle
In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 9 (2018) 1, S. 95-108 (2018)
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Mehrsprachigkeit im Basisbildungsunterricht mit MigrantInnen – eine Ressource und keine Komplikation!
In: Magazin Erwachsenenbildung.at 12 (2018) 33, 9 S. (2018)
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3
Teaching and learning vocabulary: what English language learners perceive to be effective and ineffective strategies
In: CEPS Journal 8 (2018) 1, S. 139-163 (2018)
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Die linguistische Vertiefungsstudie des Projekts Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ)
Rahbari, Sharareh; Gabriel, Christoph; Krause, Marion. - : Fachportal Pädagogik. DIPF, 2018
In: Hamburg : Universität Hamburg 2018, 210 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 2) (2018)
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Die Staatliche Europa-Schule Berlin
In: Europäische Erziehung 48 (2018) 1, S. 12-16 (2018)
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Dialog-Journal
Stamer, Julia. - : Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt, 2018
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Bambine e ragazzi bilingui nelle classi multietniche di Torino
Ritucci, Raffaella. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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Bilingualism and its Effect on Foreign Language Learning
Maluch, Jessica. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2018
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Die Bedeutung der verbreiteten isomorphen Vokabeln für den Arabischunterricht als Fremdsprache
Alhroot, M. (Mohammad). - 2018
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Wie Hände helfen, Sprache zu verstehen
Rudolph, Alisa. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018
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Lesekompetenz, curriculare Veränderungen und Übergang in die Berufsausbildung: Untersuchungen mit Daten des Nationalen Bildungspanels
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Implementation of Argumentation in Geography Lessons in Vietnam – an Analysis of Geography Schoolbook Tasks, Teachers’ Perceptions and Quality of Pupils’ Written Argumentation
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Referential context effects in non-native relative clause ambiguity resolution
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The time course of morphological processing in a second language
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Special issue: multilingual brains
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Early bilingualism influences early and subsequently later acquired languages in cortical regions representing control functions
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A medical student in private practice for a 1-month clerkship: a qualitative exploration of the challenges for primary care clinical teachers
In: ISSN: 1179-7258 ; Advances in Medical Education and Practice, Vol. 9 (2018) pp. 17-26 (2018)
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18
Quelles formes de littéracie en contexte plurilingue ? Le conte comme expression possible d'un "texte d'identité"
In: ISSN: ; forumlecture.ch, No 2 (2018) pp. 1-15 (2018)
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Zeitgemäßes Sprachenlernen. Herausgforderungen beim Einsatz neuer digitaler Technologien
In: Magazin Erwachsenenbildung.at 11 (2017) 30, 9 S. (2017)
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Romanistische Fachdidaktik. Grundlagen - Theorien - Methoden
Corti, Agustín Herausgeber; Wolf, Johanna Herausgeber. - : Fachportal Pädagogik. DIPF, 2017
In: Münster ; New York : Waxmann 2017, 229 S. - (Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung; 1) (2017)
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