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THE ROLE OF INTEGRATED ACTIVITIES TO DEVELOP WRITING COMPETENCE ...
Gulyamova Mavluda Khamitovna. - : Zenodo, 2022
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THE ROLE OF INTEGRATED ACTIVITIES TO DEVELOP WRITING COMPETENCE ...
Gulyamova Mavluda Khamitovna. - : Zenodo, 2022
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TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) IS THE MOST EFFECTIVE METHOD FOR LEARNING FOREIGN LANGUAGES ...
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Language-enhanced cognitive skills model ...
Ubalde, Josep; Alarcón, Amado. - : Zenodo, 2022
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TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) IS THE MOST EFFECTIVE METHOD FOR LEARNING FOREIGN LANGUAGES ...
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Language-enhanced cognitive skills model ...
Ubalde, Josep; Alarcón, Amado. - : Zenodo, 2022
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FEATURES AND PROBLEMS OF TRANSLATION OF LITERARY TEXT ...
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FEATURES AND PROBLEMS OF TRANSLATION OF LITERARY TEXT ...
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MOBILE APPS FOR RUSSIAN LANGUAGE LEARNING
In: MOOCs, Language learning and mobility, design, integration, reuse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03215460 ; MOOCs, Language learning and mobility, design, integration, reuse, Apr 2021, Online Conference, Italy (2021)
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Adaptive Kompetenzen von Kindern mit Down-Syndrom – ein Follow-up über zehn Jahre ... : Adaptive competences of children with Down syndrome - a ten-year follow-up ...
Sarimski, Klaus. - : Pabst Science Publishers, 2021
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DEVELOPMENT OF THE FIRST SIMULTANEOUS TRANSLATION METHODS IN WESTERN COUNTRIES ...
Muhammadieva Nargiza Ayubovna. - : Zenodo, 2021
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DEVELOPMENT OF THE FIRST SIMULTANEOUS TRANSLATION METHODS IN WESTERN COUNTRIES ...
Muhammadieva Nargiza Ayubovna. - : Zenodo, 2021
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Проблемы обучения второму иностранному языку в общеобразовательной школе ... : Problems of a Second Foreign Language Teaching in a Comprehensive School ...
Дакукина, Т.А.. - : Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет», 2021
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MODERN APPROACHES TO TEAM BUILDING TECHNOLOGY IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE IN A NON-LINGUISTIC UNIVERSITY ...
Uvarov, V.. - : The Scientific Heritage, 2021
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Teacher educators’ professional identity in English-medium instruction at a Finnish university ... : Poklicna identiteta izobraževalcev učiteljev pri pouku vangleškem jeziku na finski univerzi ...
Pappa, Sotiria; Moate, Josephine. - : University of Ljubljana, 2021
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Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer
Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021. : Bielefeld, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Bielefeld : transcript 2021, 375 S. - (Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft; 21) (2021)
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Rhyming in the context of the phonological awareness of pre-school children ; Rima v kontekstu fonološke ozaveščenosti predšolskih otrok
In: CEPS Journal 11 (2021) 1, S. 115-138 (2021)
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Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2)
Schnoor, Birger; Klinger, Thorsten; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021)
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Förderung ab Geburt mit dem Programm "PAT - Mit Eltern Lernen": Effekte im ersten Kindergartenjahr ; Early support with the program "PAT - Mit Eltern Lernen": effects in the first year of Kindergarten
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 285-296 (2021)
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Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden ; Integrating content and language learning in all subjects and for all students
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 250-259 (2021)
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