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Modellierung sprachlicher Anforderungen in Testaufgaben verschiedener Unterrichtsfächer : theoretische und empirische Grundlagen
Heine, Lena [Verfasser]; Domenech, Madeleine [Verfasser]; Otto, Lisa [Verfasser]. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2018
DNB Subject Category Language
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"!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!" : Schreibförderung in Deutsch und Mathematik
Rossack, Solvig [Herausgeber]; Neumann, Astrid [Herausgeber]; Leiss, Dominik [Herausgeber]. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2017
DNB Subject Category Language
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Progress in reading literacy in national and international context : the impact of PIRLS 2006 in 12 countries
Schwippert, Knut (Hrsg.); Lenkeit, Jenny (Hrsg.). - Münster [u.a.] : Waxmann, 2012
UB Frankfurt Linguistik
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Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FörMig : Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms
Gogolin, Ingrid; Lengyel, Drorit; Dirim, Inci Mitwirkender]. - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2011
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Der Einfluss des Migrantenanteils in Schulklassen auf den Kompetenzerwerb. Längsschnittliche Überprüfung eines umstrittenen Effekts
In: Allemann-Ghionda, Cristina [Hrsg.]; Stanat, Petra [Hrsg.]; Göbel, Kerstin [Hrsg.]; Röhner, Charlotte [Hrsg.]: Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg. Weinheim u.a. : Beltz 2010, S. 147-164. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 55) (2010)
BASE
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6
Evaluation im Modellprogramm FörMig : Planung und Realisierung eines Evaluationskonzepts
Klinger, Thorsten (Hrsg.); Schwippert, Knut (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann, 2008
IDS Mannheim
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IGLU- Einige Länder der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich
Bos, Wilfried (Hrsg.); Lankes, Eva-Maria (Hrsg.); Prenzel, Manfred (Hrsg.). - Münster / New York / München / Berlin : Waxmann Verlag, 2004
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Heterogenität und Chancengleichheit am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
In: Erste Ergebnisse aus IGLU - schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich (2003), 265-297
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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9
Erste Ergebnisse aus IGLU - schülerleistungen am Ende der vierten Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich
Bos, Wilfried (Hrsg.); Lankes, Eva-Maria (Hrsg.); Prenzel, Manfred (Hrsg.). - Münster / New York / München / Berlin : Waxmann Verlag, 2003
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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10Mehrsprachigkeit und Leseverständnis. Zur Lesekompetenz bilingual aufwachsender russlanddeutscher Viertklässler im Vergleich mit deutsch-einsprachigen Schülerinnen und Schülern
http://gepris.dfg.de/gepris/projekt/5403378
Topic: Bilingualism / Multilingualism; Language acquisition; Second language acquisition / Foreign language acquisition
Language: English; German, Standard ; Russian
Forschungstyp: Research projects
Access: free access
11Fach-an-Sprache-an-Fach / Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben und Fördermaßnahmen im Deutsch- und Mathematikunterricht der Klasse 7
https://www.ew.uni-hamburg.de/forschung/fakultaere-forschungsschwerpunkte/sprache-und-bildung/03-projekte/archiv-fruehere-projekte/fach-an-sprache-an-fach.html
Topic: Applied linguistics; Bilingualism / Multilingualism; Language teaching; ...
Language: German, Standard
Forschungstyp: Research projects
Access: free access

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