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Mehrsprachigkeit im Kontext des Kurmancî-Kurdischen und des Deutschen : eine Fallstudie aus einer kurdisch-deutschen Kindertagesstätte
Kırgız, Yaşar. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2022
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UB Frankfurt Linguistik
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Young refugees in prevocational preparation classes. Who is moving on to the next step? ... : Junge Geflüchtete in Vorbereitungsklassen. Wem gelingt der nächste Schritt? ...
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Young refugees in prevocational preparation classes. Who is moving on to the next step? ; Junge Geflüchtete in Vorbereitungsklassen. Wem gelingt der nächste Schritt?
In: Journal for educational research online 13 (2021) 1, S. 105-127 (2021)
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Satzverarbeitung in der Erst- und Zweitsprache Deutsch : Gedächtnisleistung und kognitive Belastung
Ketzer-Nöltge, Almut. - Berlin : Peter Lang, 2019
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UB Frankfurt Linguistik
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The impact of the socio-economic status on the German receptive noun and verb vocabulary in simultaneous bilingual children with Russian and Turkish as heritage languages : = Der Einfluss des sozioökonomischen Status auf den passiven Nomen- und Verbwortschatz im Deutschen bei simultan bilingualen Kindern der Herkunftssprachen Russisch und Türkisch
In: Narrative texts by children and adults: insights into their organization through a prism of language system and environmental factors. - Berlin : Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) 62 (2019), 76-88
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Identifying early preschool bilinguals at risk of DLD: a composite profile of narrative and sentence repetition skills
In: Narrative texts by children and adults: insights into their organization through a prism of language system and environmental factors. - Berlin : Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) 62 (2019), 168-189
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Ist der Verbwortschatz entscheidend für die Makrostruktur? : An analysis based on elicited narratives of German-Russian bilingual preschoolers and school children = Is the verb lexicon decisive for the macrostructure?
In: Narrative texts by children and adults: insights into their organization through a prism of language system and environmental factors. - Berlin : Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) 62 (2019), 89-117
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Genus - Kongruenz und Klassifikation: Evidenzen aus dem Zweitspracherwerb des Deutschen
Binanzer, Anja. - Berlin; Boston, Mass. : de Gruyter, 2017
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Kognition der Mehrsprachigkeit. - Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 : Germanistik zwischen Tradition und Innovation ; Band 6 : Kognition der Mehrsprachigkeit. -
Sopata, Aldona; Bitter, Ákos; Saxalber-Tetter, Annemarie. - Darin enthalten: Das Lernen und Lehren der deutschen Sprache in einer mehrsprachigen Welt: sprachpolitische Bedingungen und Ansätze Die Rolle des Sprachvergleichs beim Erwerb des Deutschen. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen
Ulmer, Carolin. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2017
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Auf dem Weg zum Text: sprachliches Wissen und Schriftsprachaneignung : = Metalinguistic knowledge and literacy acquisition
Egli Cuenat, Mirjam; Greber, Larissa; Desgrippes, Magalie. - Neuchâtel : Centre de linguistique appliquée de l'Université de Neuchâtel, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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Zweitspracherwerb neu positioniert : eine Studie der deutschen Sprachkenntnisse von Handelsschülern mit Migrationshintergrund
Rösner, Alexandra. - Wien : PL Academic Research, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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Früher Fremdsprachenerwerb im Elementarbereich: eine empirische Videostudie zu Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englischen Krippeneinrichtung
Seifert, Heidi. - : Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, 2016
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Lehrerfragen – Schülerantworten. Deutsch und Griechisch im DaF-Unterricht
Kalaitzi, Eleni. - : Peter Lang AG, 2016
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Sprachenpolitik und Sprachenvielfalt : Sektionen G1, G2, G3, G4, G5. - Konferenzbeiträge ; Band 8 : Sprachenpolitik und Sprachenvielfalt : Sektionen G1, G2, G3, G4, G5. -
Carvalho, Geraldo Magella de (Herausgeber); Drumbl, Johann (Herausgeber); Klinner, Jörg (Herausgeber). - Bozen : Bozen University Press, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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Konnexion in argumentativen Texten : Gebrauchsunterschiede in Deutsch als L2 vs. Deutsch als L1
In: Normalität in der Sprache. - Hamburg : Buske (2016), 37-64
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Fremdsprachen in Studium und Lehre
Knapp, Annelie; Aguado, Karin. - Bern, Frankfurt a. M., New York : Peter Lang, 2015
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Der Erwerb räumlicher Relationen im Deutschen durch Lerner mit Spanisch als L1: der Fall von hin- und her-
In: Zwischenräume: Lexikon und Grammatik im Deutschen als Fremdsprache (2015), 77-95
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Entwicklung eines DaF/DaZ-Trainingsprogramms für DaF/DaZ- Lernende mit Türkisch als Muttersprache in Deutschland
In: Migration und kulturelle Diversität. Bd. 2. Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik (2015), 163-175
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Emigration nach Deutschland und die sprachliche Entwicklung der Migranten
In: Migration und kulturelle Diversität. Bd. 2. Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik (2015), 97-109
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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