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Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm ...
null. - : Waxmann, 2021
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Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven Argumentierens
Lindauer, Nadja. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 306 S. - (Sprachliche Bildung – Studien; 9) (2021)
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Between PIAAC and the new literacy studies. What adult education can learn from large-scale assessments without adopting the neo-liberal paradigm
Grotlüschen, Anke Hrsg.; Heilmann, Lisanne Hrsg.. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021
In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 265 S. - (Alphabetisierung und Grundbildung; 14) (2021)
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Mehrsprachigkeit und Literalität in der Kindertagesstätte : Frühe sprachliche Bildung in einem von Migration geprägten Stadtviertel
Zettl, Evamaria. - Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
UB Frankfurt Linguistik
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Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen
Panagiotopoulou, Argyro; Montanari, Elke. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2019
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Empirische Studien zur Auswirkung eines laut-orientierten Konstruierens von Wörtern ("invented spelling") auf den Rechtschreiberwerb
Brügelmann, Hans. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019
In: 2019, 21 S. (2019)
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Empirische Studien zur Auswirkung eines laut-orientierten Konstruierens von Wörtern ("invented spelling") auf den Rechtschreiberwerb ...
Brügelmann, Hans. - : :null, 2019
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Sprache und Kommunikation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung : ein interdisziplinäres Handbuch
Kiefer, Karl-Hubert (Herausgeber); Efing, Christian (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2018
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UB Frankfurt Linguistik
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Frühe sprachliche und literale Bildung : Sprache lernen und fördern im Kindergarten und zum Schuleintritt
Müller, Claudia (Hrsg.); Barkow, Ingrid (Hrsg.). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2016
IDS Mannheim
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Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey
Sürig, Inken; Şimşek, Yazgül; Schroeder, Christoph. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Frühes Lesen und Schreiben
Franceschini, Rita (Herausgeber); Schneider, Hansjakob; Müller, Claudia. - Stuttgart : Metzler, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachliche Bildung im Kontext von Mehrspachigkeit
Esterl, Ursula (Herausgeber); Gombos, Georg (Herausgeber). - Innsbruck : StudienVerlag, 2015
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Die Kybernetische Methode im Schriftspracherwerb: Eine Wirksamkeitsstudie unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit ungünstiger Lernausgangslage
Spika, Veronika. - 2015
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Diskursiv-narrative literale Identitäten von Jugendlichen : eine gesprächsanalytische Untersuchung von Positionierungen
Wiesner, Esther. - Weinheim ; Basel : Beltz Juventa, 2014
IDS Mannheim
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Other people's English : code-meshing, code-switching, and African American literacy
Young, Vershawn Ashanti. - New York : Teachers College Press/Columbia Univ., 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Schreibfähigkeit und Mehrsprachigkeit
Petersen, Inger. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2014
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UB Frankfurt Linguistik
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Lesen, Schreiben, Erzählen : kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter
Lobin, Henning (Hrsg.); Patten, Andrew Mitwirkender]; Conrad, Michael Mitwirkender]. - Frankfurt am Main [u.a.] : Campus-Verl., c 2013
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Sprechen, Denken und Empfinden
Heyde-Zybatow, Tatjana (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : LIT, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Literale Kompetenzentwicklung an der Hochschule
Preußer, Ulrike (Hrsg.); Sennewald, Nadja (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2012
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UB Frankfurt Linguistik
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Besser lesen und schreiben : wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen
Philipp, Maik. - Stuttgart : Kohlhammer, 2012
UB Frankfurt Linguistik
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