DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...19
Hits 141 – 160 of 368

141
The development of emotion recognition from facial expressions and non-linguistic vocalizations during childhood
In: BRITISH JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY ; ISSN: 0261-510X (2015)
BASE
Show details
142
The Effect of Classroom Environments on University Students’ Autonomous EFL Learning
In: Studies in Literature and Language; Vol 11, No 2 (2015): Studies in Literature and Language; 74-81 ; 1923-1563 ; 1923-1555 (2015)
BASE
Show details
143
Diversified Wayfinding Design
In: Cross-Cultural Communication; Vol 11, No 7 (2015): Cross-Cultural Communication; 40-46 ; 1923-6700 ; 1712-8358 (2015)
BASE
Show details
144
Editorial
In: Compétence et performance-perspectives interdisciplinaires sur une dichotomie classique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01096865 ; Sandra Bornand et Cécile Leguy. Compétence et performance-perspectives interdisciplinaires sur une dichotomie classique, Karthala, p.157-180, 2014, 9782811110239 (2014)
BASE
Show details
145
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АУТЕНТИЧНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НЕМЕЦКОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
ПАЛЕЦКАЯ-ЮКАЛО АНТОНИНА ВЛАДИМИРОВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014
BASE
Show details
146
Alltagsorientierte Sprach- und Literacyförderung und dessen Effektivität – Erste Befunde des KOMPASS-Projektes
In: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 378-389 (2014)
BASE
Show details
147
Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze
In: Morys, Nancy [Hrsg.]; Kirsch, Claudine [Hrsg.]; de Saint-Georges, Ingrid [Hrsg.]; Gretsch, Gérard [Hrsg.]: Lernen und Lehren in multilingualen Kontexten. Zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität im Klassenraum. Frankfurt, M. : Lang 2014, S. 31-45. - (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social; 22) (2014)
BASE
Show details
148
Lexical need as a two-way reality cognition tool
In: Cognitive Studies | Études cognitives; No 14 (2014); 193-202 ; 2392-2397 (2014)
BASE
Show details
149
ПРИМЕНЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ НОВОГРЕЧЕСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ УКРАИНЫ
КОЛЕСНИК ЕКАТЕРИНА ВАСИЛЬЕВНА. - : Тернопольский национальный педагогический университет имени Владимира Гнатюка, 2014
BASE
Show details
150
РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ: К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ГРАММАТИКИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ (МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ)
ШТЫКОВА НАДЕЖДА ВИКТОРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет», 2014
BASE
Show details
151
ПОСЛОВИЦЫ В ОБУЧЕНИИ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ВУЗА
ФОФИН АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ. - : Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет гражданской авиации», 2014
BASE
Show details
152
РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ
ФИЛИППОВА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Череповецкий государственный университет», 2014
BASE
Show details
153
РАСШИРЕНИЕ КОГНИТИВНОЙ БАЗЫ ПРИ МНОГОЯЗЫЧИИ
Сорокина, Екатерина. - : Индивидуальный предприниматель Соколова А.С., 2014
BASE
Show details
154
Языковая личность «Ребенок» с позиции продуцента нарратива
МИХАЙЛОВА ЕКАТЕРИНА СЕРГЕЕВНА. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
155
ПРИНЦИПЫ СУДЕБНОЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ В ЮРИСЛИНГВИСТИКЕ
ЯКОВЛЕВА ЕВГЕНИЯ АНДРЕЕВНА; АБЛИН МАКСИМ ВЛАДИМИРОВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
156
ФОНЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ И ТОЛЕРАНТНОСТЬ УСТНОГО ОБЩЕНИЯ В УСЛОВИЯХ МНОГОЯЗЫЧИЯ
ШУСТИКОВА ТАТЬЯНА ВИКТОРОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский университет дружбы народов», 2014
BASE
Show details
157
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
ЖИДКОВА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА; ЛОБАНОВА ЕВДОКИЯ ИВАНОВНА; КАПТЮХИН РОМАН ВИКТОРОВИЧ. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2014
BASE
Show details
158
ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В ПАРАДИГМЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
СИРИВЛЯ МАДИНА АЛЕКСАНДРОВНА; КОРОЛЬ НАТАЛЬЯ. - : Общество с ограниченной ответственностью «Центр интеллектуальных услуг «Энциклопедия», 2014
BASE
Show details
159
ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИИ СОВРЕМЕННОГО ЖУРНАЛИСТА
Беглова, Е.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского", 2014
BASE
Show details
160
Editorial
In: Compétence et performance-perspectives interdisciplinaires sur une dichotomie classique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01096865 ; Sandra Bornand et Cécile Leguy. Compétence et performance-perspectives interdisciplinaires sur une dichotomie classique, Karthala, p.157-180, 2014, 9782811110239 (2014)
BASE
Show details

Page: 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12...19

Catalogues
18
0
2
0
2
0
1
Bibliographies
39
0
0
0
0
0
0
1
1
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
326
0
0
0
0
© 2013 - 2021 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern