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L’enseignement d’une langue seconde aux jeunes enfants dans le contexte d’une classe d’immersion française en Alberta : retour sur des stratégies efficaces
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Integrating computer-assisted language learning in Saudi schools: a change model
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Formal Linguistics and Language Education : Bridging the Gap
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In: Formal Linguistics and Language Education : New Empirical Perspectives / Trotzke, Andreas; Kupisch, Tanja (Hrsg.). - Cham : Springer, 2020. - (Educational Linguistics ; 43). - S. 1-8. - ISBN 978-3-030-39256-7 (2020)
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Vision Theory vs. Goal-Setting Theory: A Critical Analysis ; Teoría de la visión versus teoría del establecimiento de objetivos: un análisis crítico.
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¿Cara o cala? De la pronunciación a la percepción de las líquidas españolas por parte de los sinohablantes
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El pódcast en la enseñanza del español como segunda lengua
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Learning natural science in a foreign language through the use of three cooperative learning techniques. An innovative proposal
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Adquisició del llenguatge i comprensió emocional en infants amb sordesa
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In: Llengua, societat i comunicació = Language, society and communication, 2021, núm. 18, p. 64-79 ; Articles publicats (D-PS) (2020)
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La lengua en el cerebro: aportaciones de la neurociencia a la adquisición de segundas lenguas
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Catacrac. Disseny d’una plataforma virtual amb material didàctic de català com a segona llengua
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Los falsos amigos entre el español y el francés: propuesta de actividades para el aula de ELE
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Projecte Expressa't!. El teatre com a recurs educatiu per a l'aprenentage de segones llengües
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Español con fines específicos: análisis contrastivo de términos jurídicos frecuentes con desdoblamientos entre inglés y español
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La adquisición de colocaciones en español con el verbo "hacer" en hablantes bilingües de español y noruego
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L2 selves and motivation at the University of Geneva: a study of language learning in social and economic contexts
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Tense and aspect in second language acquisition：a corpus-based comparison of Chinese and German learner English
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Language Acquisition Device and the Origin of Language
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Sobecks, Briana. - : University of Illinois Undergraduate Neuroscience Society, 2020
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