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Knowledge Building with Low Proficiency English Language Learners: Facilitating Metalinguistic Awareness and Scientific Understanding in Parallel
Tsuji, Wakana. - : University of Toronto, 2022
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2
La conscience interne de la langue : essai phénoménologique
Koblížek, Tomáš. - Limoges : Lambert-Lucas, 2021
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UB Frankfurt Linguistik
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3
Laien, Wissen, Sprache : theoretische, methodische und domänenspezifische Perspektiven
Hundt, Markus (Herausgeber); Hoffmeister, Toke (Herausgeber); Naths, Saskia (Herausgeber). - Boston : De Gruyter, 2021
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UB Frankfurt Linguistik
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4
Sprachwissen - Spracherfahrung : Untersuchungen zum metasprachlichen Wissen sprachwissenschaftlicher Laien
Wirrer, Jan; Bergner, Franziska (Mitwirkender). - New York : Georg Olms Verlag, 2021
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UB Frankfurt Linguistik
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5
Tarefas de Estímulo de Consciência Fonológica no Ensino de Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico
Santos, Maria dos Anjos Ferreira dos. - : Instituto Politécnico do Porto. Escola Superior de Educação, 2021
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6
Zu Diskursen über Mehrsprachigkeit mit einem Fokus auf den (möglichen) Umgang mit sprachlicher Diversität im Raum Schule unter Einbezug eines Fallbeispiels aus Berlin-Neukölln
Labrenz, Annika. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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7
Zu Diskursen über Mehrsprachigkeit mit einem Fokus auf den (möglichen) Umgang mit sprachlicher Diversität im Raum Schule unter Einbezug eines Fallbeispiels aus Berlin-Neukölln ...
Labrenz, Annika. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Predicting dual-language literacy attainment in Irish-English bilinguals: language-specific and language-universal contributions
Barnes, Emily. - : Trinity College Dublin. School of Linguistic Speech & Comm Sci. C.L.C.S., 2021
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9
O Contributo do Educador para o Desenvolvimento Linguístico das Crianças do Pré-Escolar ; A Consciência Linguística/Práticas
Xavier, Natacha. - 2021
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10
Desenvolvimento da consciência metalinguística na aquisição bilingue de português e neerlandês: estudo de caso
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11
Resettled Syrian Refugee Children in Canada: Oral Language, Literacy and Well-being
Al-Janaideh, Redab. - : University of Toronto, 2021
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12
Developing Language-specific Screening Tools: Assessing Phonological Awareness Skills in Urdu-English Bilingual Children
Bhalloo, Insiya. - : University of Toronto, 2021
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13
Let's talk: Investigating adult-child interactions within the home-literacy environment to better support children's developing oral language and early-literacy skills
Riordan, Jessica Kate. - : University of Otago, 2021
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Risk and resilience in beginning reading in New Zealand
Cameron, Tracy Ann. - : University of Otago, 2021
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15
TEL y lectura. Propuesta de intervención neuropsicológica diseñada para estimular la conciencia fonológica en primer curso de Educación Primaria
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16
Linguistic intuitions : evidence and method
Brøcker, Karen (Herausgeber); Drozdżowicż, Anna (Herausgeber); Schindler, Samuel (Herausgeber). - Oxford, United Kingdom : Oxford University Press, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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Language Awareness bei mehrsprachigen Kindern
Jördening, Johanna. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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18
Degrees of Bidirectional Naming Are Related to Derived Listener and Speaker Responses
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19
Enhancing Cultural Awareness and Sensitivity Through Theatre and Language Education ...
Cintron, Erika Jade. - : Drexel University, 2020
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Degrees of Bidirectional Naming Are Related to Derived Listener and Speaker Responses ...
Abdool-Ghany, Faheema. - : Columbia University, 2020
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Catalogues
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Bibliographies
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