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Zur Rekonstruktion der Verständigung im fremdsprachlichen Klassenzimmer - Methodologische Grundlagen, blinde Flecken und empirische Herausforderungen
In: Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 2-3/2020 ; 2-3/2020 ; JDM - Jahrbuch Dokumentarische Methode ; 433-452 (2020)
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On the dynamics of early multilingualism : a psycholinguistic study
Hofer, Barbara. - Berlin : De Gruyter Mouton, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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Test zur Erfassung der phonologischen Bewusstheit und der Bennunngsgeschwindigkeit (TEPHOBE) : Manual ; mit vier Testkarten, mit Audio-CD mit Testinstruktion
Mayer, Andreas. - München [u.a.] : Reinhardt, 2016
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit : theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler
Groskreutz, Angela. - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
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UB Frankfurt Linguistik
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The Cambridge handbook of child language
Naigles, Letitia R. (Herausgeber); Bavin, Edith Laura (Herausgeber). - Cambridge : Cambridge University Press, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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The acquisition of reference
Serratrice, Ludovica; Allen, Shanley E.M.. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins, 2015
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Zur Bedeutung der Early Literacy für den Schriftspracherwerb
Sauerborn, Hanna. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Zum Erwerb syntaktischer Aspekte von positiven und negativen W-Fragen im unauffälligen und auffälligen Spracherwerb des Deutschen
Herrmann, Heike. - Potsdam : Univ.-Verl., 2014
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UB Frankfurt Linguistik
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PhoMo-Kids : Phonologie Modellorientiert für Kinder vom Vorschulalter bis zum dritten Schuljahr
Stadie, Nicole. - Köln : ProLog, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Understanding child language acquisition
Rowland, Caroline. - London [u.a.] : Routledge, 2013
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Kinder sprechen über Sprache : eine Untersuchung zu interaktiven Ressourcen des frühen Erwerbs metasprachlicher Kompetenzen
Stude, Juliane. - Stuttgart : Fillibach bei Klett, 2013
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UB Frankfurt Linguistik
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Assessing language indicators across the lifespan within the German National Educational Panel Study (NEPS) ; Die Erfassung von Sprachindikatoren über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel
In: Journal for educational research online 5 (2013) 2, S. 15-49 (2013)
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Bilingual competence and bilingual proficiency in child development
Francis, Norbert. - Cambridge, Mass. [u.a.] : MIT Press, 2012
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UB Frankfurt Linguistik
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Opening Spaces of Possibility: The Enactive as a Qualitative Research Approach
In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 3 ; 21 (2012)
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Test für phonologische Bewusstheitsfähigkeiten : TPB
Fricke, Silke. - Idstein : Schulz-Kirchner, 2011
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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The articulate mammal : an introduction to psycholinguistics
Aitchison, Jean. - London [u.a.] : Routledge, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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Prime competenze di letto-scrittura : proposte per il curricolo di scuola dell'infanzia e primaria
Cisotto, Lerida. - Gardolo (Trento) : Erickson, 2009
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UB Frankfurt Linguistik
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Praxisbuch Sprachentwicklung und Sprachförderung
Willikonsky, Ariane. - Schaffhausen : SCHUBI, 2009
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UB Frankfurt Linguistik
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Bilingualer Schriftspracherwerb : kognitive Voraussetzungen und gesellschaftliche Rahmenbedingungen aus kulturhistorischer Perspektive
Surd-Büchele, Stefanie. - Berlin : Lehmanns Media, 2009
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UB Frankfurt Linguistik
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Communication, language and literacy in the early years foundation stage
Bradford, Helen. - London [u.a.] : Routledge, 2009
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Catalogues
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