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Fehleranalyse und Fehlerdidaktik im Französisch-Unterricht
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Morphologische Verbfehler in elizitierten Narrativen bei russisch-deutsch bilingualen Kindern im Grundschulalter : = Morphological verb errors in elicited narratives of Russian-German primary school bilinguals
In: Narrative texts by children and adults: insights into their organization through a prism of language system and environmental factors. - Berlin : Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft (ZAS) 62 (2019), 118-145
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Experiment? Herausforderung? Tendenz? : Plädoyer für eine mäeutische práce s chybami (Arbeit mit Fehlern) im DaF-Unterricht des 21. Jahrhunderts
In: Experimentierräume in der DaF-Didaktik. - Pilsen : Westböhmische Universität (2019), 125-132
UB Frankfurt Linguistik
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Phonologische Produktionsfehler bei L2-Lernern der Deutschschweizer Gebärdensprache Eine Analyse und Kategorisierung von phonologischen Produktionsfehlern im Rahmen des SMILE-Projektes ...
Rittiner, Laura. - : Zenodo, 2018
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Phonologische Produktionsfehler bei L2-Lernern der Deutschschweizer Gebärdensprache Eine Analyse und Kategorisierung von phonologischen Produktionsfehlern im Rahmen des SMILE-Projektes ...
Rittiner, Laura. - : Zenodo, 2018
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Syntactic and phonological errors of GFL learners and their effect on native speakers ... : Syntaktische und phonologische Fehler von DaF-Lernern und ihre Wirkung auf Muttersprachler ...
Pazan, Atoosa. - : Philipps-Universität Marburg, 2017
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Towards a theory of bias and equivalence
In: Cross-cultural survey equivalence ; 3 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 41-65 (2017)
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Syntaktische und phonologische Fehler von DaF-Lernern und ihre Wirkung auf Muttersprachler
Richard (Prof. Dr.); Wiese; Atoosa. - : Philipps-Universität Marburg, 2017. : Germanistische Sprachwissenschaft, 2017
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"Föhla wengan Dialekt"
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Syntaktische und semantische Fehler in den von OnlineÜbersetzungsprogrammen übersetzten Texten - Sprachkombination Deutsch-Türkisch/Türkisch-Deutsch [Online resource]
In: Diyalog : interkulturelle Zeitschrift für Germanistik / Organ des türkischen Germanistenverbandes GERDER 2016 (2016) 2, 40-55
Linguistik-Repository
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Die orthographische Fehlerhaftigkeit in schriftlichen Arbeiten von Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I
Tauber, Susanne. - 2016
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Evaluating multilingual questionnaires: a sociolinguistic perspective
In: Survey Research Methods ; 8 ; 3 ; 181-194 (2015)
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Morphologisch-syntaktische Fehler in schriftlichen Texten italienischer gymnasialer DaF-Lernender
Dolente, Ilaria. - 2015
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Typische Fehler der Deutsch-MuttersprachlerInnen im türkischen Spracherwerb
In: Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks; Vol 5, No 3 (2013): [ZFWT] VOL. 5, NO. 3 (2013); 265-278 (2013)
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Sprachliche Interferenzen bei in Österreich lebenden Polen.
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Öffentlichkeit und Selbstkontrolle: die Rolle der Experten ; Festrede des Präsidenten des Wissenschaftszentrums Berlin für Sozialforschung zur 20-Jahre-Feier von ZUMA am 5. 10. 1994
In: ZUMA Nachrichten ; 18 ; 35 ; 18-27 (2012)
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Formulierung und Klassifikation von Fragen
In: ZUMA Nachrichten ; 24 ; 46 ; 43-72 (2012)
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163 Wörter als Berufseinstiegshürde
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Richtig denken - wirksam managen : mit klarer Sprache besser führen
Malik, Fredmund. - Frankfurt am Main [u.a.] : Campus-Verl., 2010
UB Frankfurt Linguistik
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Corrective feedback and uptake in the advanced learner classroom
Leiter, Jenna. - 2010
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