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Perspective énactive, expérience esthétique et développement langagier
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In: EISSN: 2606-0442 ; Signifiances (Signifying) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02265102 ; Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Du corps à la cognition : expérience, socialité et énaction /, 1 (2), pp.73 - 84. ⟨10.18145/signifiances.v1i2.111⟩ (2017)
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Perspective énactive, expérience esthétique et développement langagier
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In: Signifiances (Signifying); Vol. 1 No. 2 (2017): Language and enaction: issues, linguistic and interdisciplinary approaches // From body to cognition: experience, sociality and enaction; p. 73-84 ; Signifiances (Signifying); Vol. 1 No. 2 (2017): Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Du corps à la cognition : expérience, socialité et énaction; p. 73-84 ; 2606-0442 ; 10.18145/signifiances.v1i2 (2017)
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La place du visuel dans l’expérience de dégustation de champagne : une étude linguistique de discours de consommateurs
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In: 15ème journée du sensolier : Perception visuelle. De l’importance de la perception visuelle à sa mesure dans l’expérience de l’utilisateur / consommateur ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02343057 ; 15ème journée du sensolier : Perception visuelle. De l’importance de la perception visuelle à sa mesure dans l’expérience de l’utilisateur / consommateur, Association le Sensolier, Oct 2017, Paris, France (2017)
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Knowledge and experiences sharing on an experimental farm station : New roles and postures
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In: First Agroecology Europe Forum ; https://hal.inrae.fr/hal-02734178 ; First Agroecology Europe Forum, Institut Supérieur d'Agriculture et d'Agroalimentaire Rhône-Alpes (ISARA Lyon). Lyon, FRA., Oct 2017, Lyon, France. 125 p ; http://www.agroecology-europe.org/agroecology-forum-2017/ (2017)
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Emotional experiences one year after a traffic accident: An exploratory study of verbatim accounts of the ESPARR cohort
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In: ISSN: 0020-1383 ; EISSN: 0020-1383 ; Injury ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03375150 ; Injury, Elsevier, 2017, 48 (3), pp.659-670. ⟨10.1016/j.injury.2017.01.011⟩ (2017)
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Self-efficacy and Prior ICT experience: Effects of individual differences on science teachers’ acceptance of digital videos in the Zimbabwean context
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In: 3rd International Science and Mathematics Educators’ Conference (ISMEC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02444762 ; 3rd International Science and Mathematics Educators’ Conference (ISMEC), Aug 2017, Bindura, Zimbabwe (2017)
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Reelaborating experience in and by speech ; Réélaborer l'expérience dans et par le discours
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01694018 ; Education. Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2017. Français. ⟨NNT : 2017CNAM1144⟩ (2017)
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Développer des compétences par l’apprentissage en tandem : focus sur les acteurs, les ressources et la formation. Une étude Franco-allemande. Texte de Travail, 29. OFAJ
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02378327 ; 2017 ; https://www.ofaj.org/media/n-29-developper-des-competences-par-lapprentissage-en-tandem-focus-sur-les-acteurs-les-ressources-et.pdf (2017)
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Anxious Assumptions: Anxiety, Experience, and Literary Representation in Modernity
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In: Clack, Brian Thomas. (2017). Anxious Assumptions: Anxiety, Experience, and Literary Representation in Modernity. UC Santa Cruz: Literature. Retrieved from: http://www.escholarship.org/uc/item/6b7591b4 (2017)
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"Les papiers" par Marie-Caroline Saglio Yatzimirsky ; "Les papiers" par Marie-Caroline Saglio Yatzimirsky: Collection d'entretiens du programme MIGROBJETS "Un objet / Un acteur"
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In: https://hal.campus-aar.fr/medihal-01914474 ; 2017 (2017)
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Scolarité et handicap : parcours de 170 jeunes dysphasiques ou dyslexiques- dysorthographiques âgés de 6 à 20 ans
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In: ISSN: 0999-792X ; EISSN: 0999-792X ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant ; https://hal.inria.fr/hal-01402986 ; ANAE - Approche Neuropsychologique des Apprentissages Chez L'enfant, ANAE/PLEIOMEDIA, 2017 (2017)
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Lived Experience of Military Mental Health Clinicians: Provided Care to OIF and OEF Active Duty Service Members Experiencing War Stress Injury
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In: Dissertations & Theses (2017)
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An interactive spiral tape video summarization
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In: IEEE Transactions on Multimedia (2017)
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Avant-garde, Rearguard and Apocalyptic Aesthetics in Ionesco ...
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Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation ...
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A Semblance of Things Unseen: Damaged Experience and Aesthetic Recovery in Theodor Adorno and Hans Urs Von Balthasar
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In: http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=dayton1501088676099751 (2017)
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Perspective énactive, expérience esthétique et développement langagier ...
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Der Junge und das Reh oder: Was uns Fotografien auf sozialen Netzwerkseiten über Identitätskonstruktion verraten - Ein objektiv-hermeneutischer Ansatz zur Bildinterpretation
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In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt – Theorie – Methode. München : kopaed 2017, S. 209-252. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 1) (2017)
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