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Mehrsprachigkeitsbewusstheit in digitalen Lernumgebungen: Das virtuelle Austauschprojekt „Linguistic Landscapes Leipzig – Auckland“
Feick, Diana [Verfasser]; Knorr, Petra [Verfasser]. - 2021
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Perception de l’intégration des outils numériques dans l’agir professoral : une étude de cas auprès de trois enseignants de FLE
Xue, Lin [Verfasser]. - 2021
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Intégrer la réalité virtuelle dans les formations d’enseignants en langues : Dispositif innovant immersif inscrit dans un paradigme enactif
Privas-Bréauté, Virginie [Verfasser]. - 2021
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Die Anbahnung von Reflexionsfähigkeit durch ein Inverted-Classroom-Modell
Visser, Judith [Verfasser]. - 2021
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Jetzt lerne ich sprechen : die Sprachentwicklung von Kindern verstehen und fördern. Sprachspiele und andere Aktivitäten. Für 0 bis 6 Jahre
Günster-Schöning, Ursula [Verfasser]; Gersiek, Uli [Illustrator]. - Berlin : Dudenverlag, 2021
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Working collaboratively in second
García Mayo, María del Pilar [Herausgeber]. - Berlin : de Gruyter Mouton, 2021
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Spracherwerb und Sprachenlernen
Esterl, Ursula [Herausgeber]; Saxalber, Annemarie [Herausgeber]. - Innsbruck : StudienVerlag, 2021
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Working Collaboratively in Second
García Mayo, María del Pilar [Herausgeber]. - Boston : De Gruyter, 2021
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Proverbs in Language Teaching: Using the Example of Let’s Speak Tigrinya (2018)
Busau, Filip [Verfasser]. - 2021
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Auftrag: Medienkompetenz in allen Fächern. Auf der Suche nach Realisierungsmöglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht in Zeiten der Aufgabenorientierung
Schröder, Maria-Josephina [Verfasser]. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2020
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Bausteine Translationsorientierter Sprachkompetenz und Translatorischer Basiskompetenzen : Internationale Tagung am Institut für Translationswissenschaft der Universität Innsbruck am 22. und 23. September 2017
Schmidhofer, Astrid [Herausgeber]; Wußler, Annette [Herausgeber]. - Innsbruck : innsbruck university press, 2020
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Amharisch lernen mit Montessoris Wortartensymbolen
Guss-Kosicka, Marlene [Verfasser]. - 2020
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Understanding the development of translation competence
Chodkiewicz, Marta [Verfasser]. - 2020
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Vorschulische Schreibentwicklung : Schriftproduktion und Schriftsprachverständnis von Kindern im Kindergarten
Balakrishnan, Rita [Verfasser]. - 2020
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Understanding the Development of Translation Competence
Chodkiewicz, Marta [Verfasser]. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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Zur Professionalität der Professionalisierenden : Was machen Lehrerbildner*innen im fremdsprachendidaktischen Vorbereitungsdienst?
Gerlach, David [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020
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Entwicklung von Unterrichtsmaterial: Erfahrungen aus Amharisch-Intensivkursen
Kellermann, Petra [Verfasser]. - 2020
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Immersion et enseignement de la langue orienté vers le contenu : continuités, ruptures, défis = Immersion und inhaltsorientierter Fremdsprachenunterricht
Gajo, Laurent [Verfasser]. - Fribourg : Institut de plurilinguisme, 2020
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In search of the LSP teacher’s competencies = À la recherche des compétences des enseignants de LS
Sowa, Magdalena [Herausgeber]. - 2020
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Langue d'origine et langue de scolarisation: dans quelle mesure les compétences en littéracie sont-elles transférables? : une synthèse = Herkunftssprache und Schulsprache: sind Literalitätskompetenzen übertragbar? : das Wichtigste in Kürze
Lambelet, Amelia [Verfasser]; Berthele, Raphael [Verfasser]; Vanhove, Jan [Verfasser]. - Fribourg : Institut de plurilinguisme, 2020
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