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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...169 Hits 1 – 20 of 3.368 1 TESOL student teacher discourse : a corpus-based analysis of online and face-to-face interactions Riordan, Elaine. - London : Routledge, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 2 Plurilingualism in teaching and learning : complexities across contexts Ollerhead, Sue (Herausgeber); Choi, Julie (Herausgeber). - London : Routledge, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 3 Encoding motion events : the impact of language-specific patterns and language dominance in bilingual children Woerfel, Till Julian Nesta. - Berlin : de Gruyter Mouton, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 4 D'une langue à l'autre ... De l'exil à l'intégration ? : = From one language to another ... From exile to integration? Kerzil, Jennifer (Herausgeber). - Paris : L'Harmattan, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 5 The Routledge handbook of instructed second language acquisition Satō, Masatoshi (Herausgeber); Loewen, Shawn (Herausgeber). - New York : Routledge, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 6 Mütter sprechen – Erziehung mit Herkunftssprache polnisch am Beispiel Regensburg Pulaczewska, Hanna; Hochholzer, Rupert (Mitwirkender). - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 7 Learning pragmatics from native and nonnative language teachers Cohen, Andrew D.. - Blue Ridge Summit : Multilingual Matters, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 8 The world language teacher's guide to active learning : strategies and activities for increasing student engagement Blaz, Deborah. - New York, NY : Routledge, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 9 Language assessment for remediation Müller, Dave J.; Code, Christopher; Munro, Siân M.. - New York : Routledge, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 10 Language awareness in multilingual classrooms in Europe : from theory to practice Hélot, Christine (Herausgeber); Van Gorp, Koen (Herausgeber); Frijns, Carolien (Herausgeber). - Berlin : De Gruyter Mouton, 2018 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 11 Universitäre Englischlehrerbildung : Wege zu mehr Kohärenz im Studium und Korrespondenz mit der Praxis Diehr, Bärbel (Herausgeber). - Wien : Peter Lang, 2018 UB Frankfurt Linguistik Show details 12 EFL teachers' representations of Task-Based Language Teaching Gabillon, Zehra In: ALAA Conference 2018: Engaging diversity: Creating connections and building knowledge ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03374226 ; ALAA Conference 2018: Engaging diversity: Creating connections and building knowledge, Nov 2018, Wollongong, Australia (2018) BASE Show details 13 ELT corpus: The French Polynesian elementary school context ; ELT corpus: The French Polynesian elementary school context: Mendeley Data, V1 Gabillon, Zehra In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03375667 ; 2018, ⟨10.17632/tzgght78xm.1⟩ (2018) BASE Show details 14 Enquête qualitative: méthodologie d'analyse d'un corpus avec IRaMuTeQ dans L. Chalmel (dir.), Evaluation de la politique régionale plurilingue Baugnies, Mercedes; Plateau, Jean-François In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02011422 ; [Autre] Mulhouse: Faculté des sciences de l'éducation. 2018, pp.52-159 (2018) BASE Show details 15 Pratiques innovantes pour la communication et l'interaction en FLES : quels enjeux pour la classe ? ABOU HAIDAR, LAURA In: Séminaire des établissements bilingues francophone d'Egypte : La communication dans tous ses états. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03607235 ; Séminaire des établissements bilingues francophone d'Egypte : La communication dans tous ses états., 2018, Le Caire, Égypte (2018) BASE Show details 16 Le dispositif Diwan en Bretagne : une inscription paradoxale ? Balcou-Debussche, Maryvette; Tupin, Frédéric In: L’immersion : 40 ans d’expériences pour l’avenir de nos langues ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01953813 ; L’immersion : 40 ans d’expériences pour l’avenir de nos langues, Réseau Diwan, Mar 2018, Quimper, France (2018) BASE Show details 17 Physical Education, Bilingual Education and Didactic Transposition ; Éducation physique en filière bilingue et transposition didactique Philippe, Tanguy In: Séminaire Div Yezh Ecole et famille, de Bretagne et d’ailleurs : Education plurilingue en contexte minoritaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01950405 ; Séminaire Div Yezh Ecole et famille, de Bretagne et d’ailleurs : Education plurilingue en contexte minoritaire, Oct 2018, Rennes, France (2018) BASE Show details 18 Apprendre une deuxième langue à l’école : Effet d’un programme d’immersion bilingue sur les fonctions cognitives d’enfants d’âge scolaire bellocchi, Stéphanie; Monnier, Catherine In: Apprendre une deuxième langue à l’école : Effet d’un programme d’immersion bilingue sur les fonctions cognitives d’enfants d’âge scolaire ; Journée d’étude de l’ESPE-LR, Université de Montpellier, 2 février 2018 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03076313 ; Journée d’étude de l’ESPE-LR, Université de Montpellier, 2 février 2018, 2018, Montpellier, France (2018) BASE Show details 19 Transformation des pratiques éducatives avec le numérique La multimodalité au service du plurilinguisme en contexte scolaire Salam, Pierre Louay In: Séminaire régional Le Numérique Educatif : Un appui pour l'enseignement bilingue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01895254 ; Séminaire régional Le Numérique Educatif : Un appui pour l'enseignement bilingue, Oct 2018, Rabat, Maroc (2018) BASE Show details 20 Narrative competence of bilingual children: an exploratory study of Franco-Chinese children aged 5 to 10 years old in France Huang, Xin; Regnier, Jean-Claude In: ISSN: 0718-9397 ; REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397) ; https://hal.inria.fr/hal-02073570 ; REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2018, 17 (2), pp.4-23 ; http://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/index (2018) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...169

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