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Das Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen im digitalen Wandel : Arbeitspapiere der 39. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
Schmelter, Lars (Herausgeber); Riemer, Claudia (Herausgeber); Burwitz-Melzer, Eva (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2019
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UB Frankfurt Linguistik
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Paul Nation: Making and using word lists for language learning and testing. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2016
In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : De Gruyter 45 (2018) 2-3, 324-327
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Zur Didaktik der Fachsprachen : mit besonderer Berücksichtigung des Deutschen als Wirtschaftssprache
Maghețiu, Anca. - Hamburg : Kovač, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Grammatische Terminologie in der Schule : Einladung zur Diskussion
In: Zeitschrift für germanistische Linguistik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter 40 (2012) 3, 443-450
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OLC Linguistik
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Basiswissen Grammatik : von Nutzen und Notwendigkeit grammatischer Kenntnisse im Schulunterricht mit besonderer Berücksichtigung des Gegenteils
In: Grammatik (und Textgestaltung). - Innsbruck [u.a.] : Studien-Verl. (2010), 22-32
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Andrea Bogner (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Band 34. München: Iudicium, 2009
In: Hermes. - Aarhus : School 44 (2010), 245-248
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Vom Nutzen der Zweitspracherwerbsforschung für die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 26-38
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Sprachunterricht als Instruktion zur Inputverarbeitung
In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 96-111
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Vom Nutzen der Spracherwerbsforschung für die Sprachvermittlung
In: Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen?. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2009), 39-59
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Morphosyntaktische Faktoren der Mittelfeldabfolge von Nominalphrasen als fremdsprachendidaktisches Problem
In: Acta philologica. - Warszawa : Uniw. 36 (2009), 176-184
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Ein multimedialer Rahmen für das effektive Lernen von Orthographie : eine Zusammenfassung aktueller Forschung und früherer Publikationen
In: Sprache & Sprachen. - Jena : GeSuS 38 (2008), 28-48
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Texte verstehen im Deutschunterricht
In: Text - Verstehen. - Berlin [u.a.] : de Gruyter (2006), 239-253
BDSL
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Kreativität und/oder Grammatiklernen?
In: Das Wort. - Bonn : DAAD (2003), 299-310
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