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Embodied Language Learning and Cognitive Bootstrapping: Methods and Design Principles
Zeschel, Arne [Verfasser]; Lyon, Caroline [Verfasser]; Nehaniv, Chrystopher L. [Verfasser]. - Mannheim : Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek, 2017
DNB Subject Category Language
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Tutoring in adult-child interaction: On the loop of the tutor's action modification and the recipient's gaze
In: Interaction studies. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 15 (2014) 1, 55-98
OLC Linguistik
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What is the link between emotional and communicative alignment in interaction?
In: Alignment in communication (Amsterdam, 2013), p. 205-224
MPI für Psycholinguistik
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Incremental word learning: efficient HMM initialization and large margin discriminative adaptation
In: Speech communication. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 54 (2012) 9, 1029-1048
BLLDB
OLC Linguistik
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Mindful tutors: linguistic choice and action demonstration in speech to infants and a simulated robot
In: Interaction studies. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins 12 (2011) 1, 134-161
BLLDB
OLC Linguistik
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Appropriate feedback in asymmetric interactions
In: Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 42 (2010) 9, 2369-2384
BLLDB
OLC Linguistik
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Quantitative Untersuchungen zu antizipierter Koartikulation mit Methoden der automatischen Spracherkennung
In: Sprachwissenschaft auf dem Weg in das dritte Jahrtausend Linguistics on the way into the third millenium. Akten des 34. Linguistischen Kolloquiums in Germersheim 1999. Teil I: Text, Bedeutung, Kommunikation (2002), 837-844
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Quantitative und funktionale Analysen von Diskurspartikeln im Computer Talk
In: Sprache und Datenverarbeitung. - Duisburg : Univ.-Verl. Rhein-Ruhr 20 (1996) 1-2, 85-100
BLLDB
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