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Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum
Zerbian, Sabine; Alexiadou, Artemis; Zuban, Yulia. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022
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Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum ...
Wiese, Heike; Alexiadou, Artemis; Allen, Shanley. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2022
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Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum
In: Front Psychol (2022)
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Heritage Speakers as Part of the Native Language Continuum
Szucsich, Luka; Allen, Shanley E. M.; Martynova, Maria. - : Frontiers Research Foundation, 2022
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Zum Sprachverständnis in der Migrationsdebatte in Deutschland
In: Organon; v. 32, n. 62 (2017): PLURILINGUISMO NA EDUCAÇÃO E NA SOCIEDADE ; 2238-8915 ; 0102-6267 (2017)
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Nominalphrasen in deutschen und türkischen Texten mehrsprachiger Schüler/innen
In: Deutsche Grammatik in Kontakt: Deutsch als Zweitsprache in Schule und Unterricht (2015), 241-261
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Türkische Texte deutsch-türkisch bilingualer Schülerinnen und Schüler in Deutschland
In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik. - Berlin : J. B. Metzler 44 (2014) 174, 24-43
OLC Linguistik
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Türkische Texte deutsch-türkisch bilingualer Schülerinnen und Schüler in Deutschland
In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik: LiLi. 44 (2014) 174, 24-43
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Das Türkische
In: Das mehrsprachige Klassenzimmer : über die Muttersprachen unserer Schüler (2014), S. 115-134
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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Mehrsprachige Gymnasiasten mit türkischem Hintergrund schreiben auf Türkisch
In: Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft. Interdisziplinäres Symposium zu Mehrsprachigkeit, Bildungsbeteiligung und Potenzialen von Studierenden mit Migrationshintergrund : Tagungsbeiträge (2012); Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld ; International Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft"; Interdisziplinäres Symposium "Mehrsprachig in Wissenschaft und Gesellschaft", 6.-7. Februar 2012, Bielefeld (2013)
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IMIS-Beiträge Heft 37 - Themenheft: Schrifterwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht
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Ereignisinterne Adjunkte in einem typologisch orientierten Sprachvergleich Deutsch-Türkisch; [Brigitte Handwerker zum 60. Geburtstag]
In: Deutsch im Sprachvergleich (2012)
IDS Mannheim
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Bernt Ahrenholz (Hg.): Deutsch als Zweitsprache. Voraussetzungen und Konzepte für die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 48 (2011) 2, 116
OLC Linguistik
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Ereignisinterne Adjunkte in einem typologisch orientierten Sprachvergleich Deutsch-Türkisch
In: Jahrbuch des Instituts für Deutsche Sprache (2011), 239-272
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Kontrastive Analyse Türkisch-Deutsch
In: Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Ein internationales Handbuch (2010), 719-725
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Articles and article systems in some areas of Europe
In: Pragmatic organization of discourse in the language of Europe (Berlin, 2006), p. 545-614
MPI für Psycholinguistik
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Articles and article systems in some areas of Europe
In: Pragmatic Organization of Discourse in the Languages of Europe (2006), 545-614
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Mehrsprachig orientierte Sprachstandsfeststellungen für Kinder mit Migrationshintergrund ...
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Mehrsprachig orientierte Sprachstandsfeststellungen für Kinder mit Migrationshintergrund
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 59-74 (2005)
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„Was sprecht Ihr vornehmlich zu Hause?“: Zur Erhebung sprachbezogener Daten
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