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Zur Räumlichkeit temporaler Präpositionen – kognitionsdidaktischer Ansatz
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (2020)
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Zur Räumlichkeit temporaler Präpositionen – kognitionsdidaktischer Ansatz ...
Roche, Jörg; El-Bouz, Katsiarina. - : TU Darmstadt, FG Sprachwissenschaft und die ULB Darmstadt, 2020
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„25 Jahre ZiF – 25 Jahre Entwicklungen im Fach Deutsch als Fremdsprache“. Themenbereich im Jubiläumsheft der Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht
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Forschung für die Lehr- und Lernpraxis
Marx, Nicole. - : Narr Francke Attempto, 2019
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Daten, Variablen und Skalen; Prüfstatistik und Signifikanzbemessung
Albert, Ruth; Marx, Nicole. - : Narr Francke Attempto, 2019
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Kulturelles Kapital und Mehrsprachigkeit
Roche, Jörg; Hepp, Marianne; Nied Curcio, Martina. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018
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Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten ...
Roche, Jörg; Jessen, Moiken; Weidinger, Nicole. - : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2016
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Zur Entwicklung eines interaktiven Verfahrens der Sprachstandsermittlung bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Von der Idee zu ersten Umsetzungsschritten
In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht 21 (2016) 2, S. 127-142 (2016)
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Zur Rolle von Stereotypisierungen bei Assimilations- und Akkommodationsprozessen
In: Linguistik Online; Bd. 79 Nr. 5 (2016) ; Linguistik Online; Vol. 79 No. 5 (2016) ; 1615-3014 (2016)
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Language Acquisition and Language Pedagogy ...
Roche, Jörg. - : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014
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Language Acquisition and Language Pedagogy
Littlemore, Jeannette; Roche, Jörg; Taylor, John R.. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2014
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Fremdsprachenerwerb - Fremdsprachendidaktik
Roche, Jörg. - Bern : A. Francke, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Web-basiert vermittelter Wissenstransfer im Sprachtraining : Effektivität des medial vermittelten Wissenstransfers im Sprachtraining
Weilage, Christopher Verfasser]. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2012
DNB Subject Category Language
Online dissertations
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Zum überfälligen Paradigmenwechsel in der Fremdsprachendidaktik ...
Roche, Jörg. - : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2012
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Zum überfälligen Paradigmenwechsel in der Fremdsprachendidaktik
Roche, Jörg; Birk, Andrea; Buffagni, Claudia. - : Ludwig-Maximilians-Universität München, 2012
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Wie kommt der Mensch zur Sprache? ... : Mythen und Erkenntnisse zum Spracherwerb ...
Roche, Jörg. - : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2009
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Wie Deutsche mit Ausländern sprechen und was man daraus für den Spracherwerb und den Sprachunterricht lernen kann ...
Roche, Jörg. - : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität München, 2009
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Transkulturelle Kompetenz als Prozess und Ziel des Spracherwerbs
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Wie Deutsche mit Ausländern sprechen und was man daraus für den Spracherwerb und den Sprachunterricht lernen kann
In: Materialien Deutsch als Fremdsprache (2009)
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Wie kommt der Mensch zur Sprache?
In: Mittelfränkischer Schulanzeiger (2009)
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