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Multilingual Development - a Longitudinal Study ; Multilingual development - a longitudinal study
In: Journal of Educational Research; Vol. 39 No. 1 (2021); 15-29 ; Revista de Investigación Educativa; Vol. 39 Núm. 1 (2021); 15-29 ; 1989-9106 ; 0212-4068 (2021)
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Durchgängige Sprachbildung
Gogolin, Ingrid. - 2019
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Dynamics of linguistic diversity
In: Dynamics of linguistic diversity (2017), S. 1-9
Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft
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4
Spracherwerb in Kindheit und Jugend (Editorial)
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 8 ; 4 ; 375-378 (2016)
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5
Mehrsprachige Kompetenzen in Abhängigkeit von familialen Sprachpraxen
In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik. - Berlin : J. B. Metzler 44 (2014) 174, 66-85
OLC Linguistik
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Kooperation und Vernetzung: eine Dimension "Durchgängiger Sprachbildung"
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 5 ; 4 ; 373-384 (2013)
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Multilingualism, language contact and urban areas: an introduction
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8
Ganztagsschulbesuch und Integration bei Schülern mit Migrationshintergrund
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 3 ; 4 ; 497-502 (2012)
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The Janus face of monolingualism: a comparison of German and Australian language education policies
In: Current issues in language planning. - Abingdon : Taylor & Francis 11 (2010) 4, 439-460
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OLC Linguistik
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Regionale Bildungs- und Sprachplanung - die Beispiele Sheffield und FörMig
In: Mehrsprachigkeit für Europa. - Duisburg [u.a.] : Red. OBST (2008), 39-54
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Bilinguale Grundschule: ein Beitrag zur Förderung der Mehrsprachigkeit
In: Mehrsprachigkeit bei Kindern und Erwachsenen. - Tübingen : Attempto-Verl. (2007), 31-45
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Bilinguale Literalisierung
In: Gesamtsprachencurriculum. Integriete Sprachendidaktik (2005), 89-99
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Sprachdiagnostik im Kontext sprachlicher Vielfalt. Zur Einführung in die Dokumentation der Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 7-16 (2005)
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Sprachdiagnostik im Kontext sprachlicher Vielfalt. Zur Einführung in die Dokumentation der Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg ...
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"Mathematische Literalität" in sprachlich-kulturell heterogenen Schulklassen ...
Gogolin, Ingrid; Schwarz, Inga. - : Beltz, 2004
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"Mathematische Literalität" in sprachlich-kulturell heterogenen Schulklassen
In: Zeitschrift für Pädagogik 50 (2004) 6, S. 835-848 (2004)
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"Das ist doch kein gutes Deutsch!" Über Vorstellungen von "guter" Sprache und ihren Einfluss auf Mehrsprachigkeit
In: Plurilingualität und Identität. Zur Selbst- und Fremdwahrnehmung mehrsprachiger Menschen (2003), 59-71
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Historische und aktuelle Realitäten
Vermes, Geneviève (Mitarb.); Welling, Alfons (Mitarb.); List, Günther (Mitarb.)...
In: Über Mehrsprachigkeit. - Tübingen : Stauffenburg-Verl. (1998), 1-96
BLLDB
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Schulbildung für Minderheiten. Eine Bestandsaufnahme ...
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Schulbildung für Minderheiten. Eine Bestandsaufnahme
In: Zeitschrift für Pädagogik 44 (1998) 5, S. 663-678 (1998)
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