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French spoken from situation to situation ; Le français parlé de situation en situation
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In: ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03350269 ; ECODIC : Corpus et didactique, première école d'été sur l'exploitation didactique des corpus oraux, Virginie André, Maud Ciekanski et Carole Etienne, Aug 2021, Nancy, France ; https://corpusdidac.event.univ-lorraine.fr/ (2021)
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Exprimer le futur en interaction: caractéristiques et enseignement en classe de FLE ; : Expressing the future in interaction: characteristics and teaching in the FFL classroom
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In: AFLS Colloque annuel 2020-21 Le français d'aujourd'hui, entre discours et usage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03349799 ; AFLS Colloque annuel 2020-21 Le français d'aujourd'hui, entre discours et usage, AFLS, Jun 2021, En ligne, Royaume-Uni ; https://sites.google.com/view/afls2021conference (2021)
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Décrire la syntaxe de l'oral dans les interactions du quotidien. Pourquoi et pour quoi ?
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In: Description de l’oral et méthodes d’analyse en linguistique : perspectives actuelles Hommage à Claire Blanche-Benveniste ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03404353 ; Description de l’oral et méthodes d’analyse en linguistique : perspectives actuelles Hommage à Claire Blanche-Benveniste, Christophe Benzitoun (ATILF), Oct 2021, Nancy, France ; https://colloque-cbb.sciencesconf.org/ (2021)
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Apprendre à interagir en français langue étrangère avec et sur corpus : le récit
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In: Baby-TaLC 2020 - Langages et identités ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008806 ; Baby-TaLC 2020 - Langages et identités, Henry Tyne et Mireille Bilger, Oct 2020, Perpignan, France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020)
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Méthodologie d’harmonisation et de traitement des données orales du CÉFC.
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In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03011647 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2020, Orféo : un corpus et une plateforme pour l’étude du français contemporain, 3 (219), pp.39-52 (2020)
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Atelier "Apprendre à interagir en français, comment faire ?"
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In: Baby-TaLC Grapheles 2020 - Langages et identités ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008809 ; Baby-TaLC Grapheles 2020 - Langages et identités, Henry Tyne, Oct 2020, Perpignan (en ligne), France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020)
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Methodology to harmonize and process the oral data of CEFC ; Méthodologie d’harmonisation et de traitement des données orales du CÉFC
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In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008795 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2020, Orféo : un corpus et une plateforme pour l'étude du français contemporain, pp.39-52. ⟨10.3917/lang.219.0039⟩ ; https://www.revues.armand-colin.com/lettres-langues/langages/langages-no-219-32020 (2020)
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Learning interactions in the French classroom: issues and practices ; Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
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In: Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02364316 ; Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches, LIDILEM (EA 609); ACEDLE, Nov 2019, Grenoble, France ; https://ddl-pluri30.sciencesconf.org/ (2019)
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Apprendre des variétés du français parlé avec des corpus d’interactions : quels enjeux et quelles pratiques ?
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In: AFLS2019 : Le français d’ici, de là, de là-bas ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02190474 ; AFLS2019 : Le français d’ici, de là, de là-bas, AFLS, Jul 2019, Bristol, Royaume-Uni ; https://afls2019.blogs.bristol.ac.uk/ (2019)
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Faciliter l'enseignement des compétences interactionnelles : quel défi pour les chercheurs ?
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In: PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02096598 ; PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention", Association Française de Linguistique Appliquée; Laboratoire ICAR, Jun 2019, Lyon, France (2019)
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Atelier numérique Fleuron et Clapi-FLE
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In: Journée "Ressources linguistiques et didactique des langues" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02084028 ; Journée "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2019, Rennes, France (2019)
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"Apprendre le français parlé en interaction avec les ressources Fleuron et Clapi-FLE"
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In: Journée d'études "Ressources linguistiques et didactique des langues" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01958673 ; Journée d'études "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2018, Rennes, France (2018)
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Vers un format pivot commun pour la mutualisation, l'échange et l'analyse des corpus oraux
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In: FLORAL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01636964 ; FLORAL, Mar 2017, Orléans, France (2017)
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Agrégation automatisée de corpus de français parlé
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In: Journées de Linguistique de Corpus ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01636957 ; Journées de Linguistique de Corpus, Jul 2017, Grenoble, France (2017)
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Des corpus oraux de linguistique pour l’enseignement du Français Langue Etrangère : ressources, disciplines et perspectives
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In: Colloque FLORAL : Accessibilité, représentations et analyses des données ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02467892 ; Colloque FLORAL : Accessibilité, représentations et analyses des données, Mar 2017, Orléans, France (2017)
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Constituer un corpus d'études à partir de différentes sources de données orales : quelle méthodologie et quelle solution proposer ?
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In: FLORAL : Accessibilité, représentations et analyses des données ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01955863 ; FLORAL : Accessibilité, représentations et analyses des données, Mar 2017, Orléans, France (2017)
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Une méthode instrumentée pour l’analyse multidimensionnelle des tonalités émotionnelles dans l’interaction
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In: ISSN: 2261-2424 ; SHS Web of Conferences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01778731 ; SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2016, 5e Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016, 27, ⟨10.1051/shsconf/20162715004⟩ (2016)
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Une méthode instrumentée pour l’analyse multidimensionnelle des tonalités émotionnelles dans l’interaction
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In: Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01316278 ; Congrès Mondial de Linguistique Française - CMLF 2016, Franck Neveu, Gabriel Bergougnioux, Marie-Hélène Côté, Jean-Michel Fournier, Linda Hriba, Sophie Prévost, Jul 2016, Tours, France ; http://www.ilf.cnrs.fr/spip.php?rubrique127 (2016)
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Using the TEI as pivot format for oral and multimodal language corpora
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In: ISSN: 2162-5603 ; EISSN: 2162-5603 ; Journal of the Text Encoding Initiative ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01357343 ; Journal of the Text Encoding Initiative, TEI Consortium, 2016 (2016)
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Utilisation d'un format commun pour structurer les métadonnées de corpus oraux : objectifs, enjeux et méthode
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In: Données, métadonnées des corpus et catalogage des objets en sciences humaines et sociales ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01357271 ; Données, métadonnées des corpus et catalogage des objets en sciences humaines et sociales, Jun 2016, Poitiers, France (2016)
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