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The Construction of Cosmopolitan Glocalities in Secondary Classrooms through Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the Social Sciences
In: Global Education Review; Vol. 8 No. 2-3 (2021): Teaching, Learning, Leading, and Living in a Glocal World: Policy, Practice, and Praxis (Part 2); 92-115 ; 2325-663X (2021)
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Developing Multilingualism-Sensitive Teaching Competence in an Online Training Programme for In-Service Language Teachers ...
Kemmerer, Alexandra; Leonhardt, Carina; Niesen, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Developing Multilingualism-Sensitive Teaching Competence in an Online Training Programme for In-Service Language Teachers
Kemmerer, Alexandra; Leonhardt, Carina; Niesen, Heike. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Triangulation in der Fremdsprachenforschung
Elsner, Daniela; Viebrock, Britta. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar], 2015
UB Frankfurt Linguistik
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Nicht-satzwertige Einheiten im Nachfeld : eine Analyse kindlicher Sprachdaten
Elsner, Daniela. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, Sprachwissenschaftliches Institut, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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IMIS-Beiträge Heft 37 - Themenheft: Schrifterwerb unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit und Fremdsprachenunterricht
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