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Presentación: Del saber pedagógico al pensamiento científico y la producción académica: un proyecto con profesores de lengua de la educación básica y media en Colombia
In: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 27, Iss 2 (2022) (2022)
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Variación lingüística y enseñanza de español para brasileños
Silva, Bruno Rafael Costa Venâncio da. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021. : Brasil, 2021. : UFRN, 2021. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2021
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El proceso dinámico de construcción de identidad estudiantes- profesores como futuros profesores
In: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 38, 2021 (Ejemplar dedicado a: Publicación Continua), pags. 1-20 (2021)
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Valoraciones de futuros profesores de español hacia las variedades cultas de su lengua. Datos de Granada ; Evaluations of future Spanish teachers towards the varieties of their language. Granada data
Manjón-Cabeza Cruz, Antonio. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2020
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Disponibilidad léxica en inglés de futuros profesores de Educación Primaria ; Lexical availability in English of future Primary Education teachers
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Habla canaria en el aula : proyecto didáctico
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Habla canaria en el aula : proyecto didáctico
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Canarias y su español : unidad didáctica sobre nuestra modalidad lingüística
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Canarias y su español : unidad didáctica sobre nuestra modalidad lingüística
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Razonamos para valorar nuestro acervo cultural
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Razonamos para valorar nuestro acervo cultural
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La competencia comunicativa en inglés del futuro profesorado: perfil lingüístico y su relación con la comprensión oral y escrita
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La programación neurolingüística en la enseñanza de lengua extranjera
Thiele, Maica. - 2020
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Uso de formas pronominales y verbales de segunda persona del plural en estudiantes canarios
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Uso de formas pronominales y verbales de segunda persona del plural en estudiantes canarios
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No podría vivir sin ustedes : Estudio del uso de las formas pronominales y verbales de segunda persona del plural en estudiantes canarios
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Nuevas tecnologías para la creación de un taller un taller de escritura para 1º de ESO
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The integration of language and content in English-medium instruction courses: Lecturers’ beliefs and practices
In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 38, 2019, pags. 151-176 (2019)
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Attitudes and teaching competencies in teachers of Spanish of the Institutos Federais (Brazil) in relation to the varieties of the language
In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 14, Iss 1, Pp 29-43 (2019) (2019)
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Frequently Reported Practices in Communicative Language Teaching: an exploratory study at Secondary Schools and Official Schools of Languages in the Madrid region
In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, null 17, Nº. 1, 2018, pags. 45-61 (2018)
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