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Über.Leben.Schreiben: Tradução e legendagem de uma live de literatura – Um projeto com estudantes de Letras português-alemão
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In: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 25, Iss 46 (2022) (2022)
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Sensibilização à diversidade e desenvolvimento da consciência fonológica na educação pré-escolar
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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO: CONCEITOS E (IM)POSSIBILIDADES
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In: Trama; v. 16, n. 37 (2020): Temas Livres e Representações sociais, linguísticas e identitárias em contextos de fronteira; 84-99 ; 1981-4674 ; 1807-5711 (2020)
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O PAPEL DA CONSCIÊNCIA FONOARTICULATÓRIA NA AQUISIÇÃO DE LÍNGUA MATERNA
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In: VERBUM. CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO. ISSN 2316-3267; v. 9, n. 3 (2020): Dossiê - Educação Linguística; 232-249 ; 2316-3267 (2020)
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A consciência de processos de redução fonológica no inglês como LE
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In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 6 n. 2 (2018): 11ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 67 - 84 ; 2317-2320 (2019)
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Abordagem heurística das linguagens de especialidade dom recurso à linguística de corpus: caso de estudo em linguagem jurídica
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O jogo e a diversidade linguística e cultural na educação pré-escolar
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Análise de oportunidades de desenvolvimento de consciência de abertura de vogais orais do português brasileiro em cinco manuais de português língua estrangeira
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In: Linguagens & Cidadania; Linguagens & Cidadania, v. 20, número especial, jan./dez., 2018 ; 2674-6921 ; 1516-8492 (2019)
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CONTRIBUIÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E DAS CORRESPONDÊNCIAS GRAFOFÔNICAS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA
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In: Trama; v. 15, n. 34 (2019): Contribuições dos estudos de Fonética e Fonologia para o ensino; 29-40 ; 1981-4674 ; 1807-5711 (2019)
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Impacto da hipoacusia ligeira na aprendizagem da leitura : estudo longitudinal
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Relações entre o Conhecimento Explícito da Língua e a Competência de Leitura. Compreensão de dependências referenciais no ensino básico
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Interrogativas parciais no Português Europeu: Dados da sua compreensão a partir de indicadores pictoideográficos
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Variação linguística e ensino de português, língua não materna: o caso dos pronomes átonos
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Costa, Ana Luísa. - : Insttuto Politécnico de Setúbal, Escola Superior de Educação, 2018
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Às voltas com as palavras: desenvolvimento da consciência linguística no 1º ano de escolaridade
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A princesa ficou *adormir ou a dormir? Dados sobre a consciência da unidade palavra em Português europeu
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Compreensão leitora e consciência linguística em diferentes objetivos de leitura
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In: Linguarum Arena : Revista do Programa Doutoral em Didáctica de Línguas da Universidade do Porto, Vol 9, Pp 69-84 (2018) (2018)
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O desenvolvimento da consciência linguística num 1.º ano de escolaridade
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A virada linguística e os dados imediatos da consciência ; The linguistic turn and the immediate data of consciousness
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Sampaio, Evaldo. - : Universidade Estadual Paulista, Departamento de Filosofia, 2017
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