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Análise bibliométrica da literatura: o papel da consciência fonológica no bilinguismo
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2 |
Efeito da remediação fonológica em uma criança com altas habilidades/superdotação e dislexia do desenvolvimento
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3 |
Uso de processos de designação usual e de substituição por pré-escolares em desenvolvimento típico
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4 |
Generalizações obtidas a partir do tratamento por diferentes modelos terapêuticos
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5 |
Escolares de risco para o transtorno de aprendizagem submetidos a um programa de remediação fonológica
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