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Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials ...
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Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials
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In: Bonn : BLK 2005, Getr. Zählung S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 129) (2005)
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Aktives Fragenstellen im Hochschulunterricht: Effekte des Vorwissens auf den Lernerfolg ... : Activequestioning in University Lessons: Effects of Prior Knowledge ...
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Aktives Fragenstellen im Hochschulunterricht: Effekte des Vorwissens auf den Lernerfolg ; Activequestioning in University Lessons: Effects of Prior Knowledge
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In: Unterrichtswissenschaft 32 (2004) 4, S. 295-307 (2004)
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Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Was Texte sind und wie sie sein sollen : Ansätze zu einer sprachwissenschaftlichen Begründung eines Kriterienrasters zur Beurteilung von schriftlichen Schülertexten
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IDS Mannheim
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Textverstehen und Textrekonstruktion in Vorlesungen: ein Stichprobenvergleich zwischen Studienanfängern der Anglistik und solchen der WiSo-Fakultät
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UB Frankfurt Linguistik
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