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Zwischen Teilnahme und Beobachtung: Die Rolle einer mehrsprachigen Forscherin in der Ethnografie sprachlicher Bildung im Elementarbereich
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 22 ; 1 ; 57-70 ; Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung (2021)
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What does it mean to conduct participatory research with Indigenous peoples? : a lexical review
Dadich, Ann M. (R10177); Moore, Loretta; Eapen, Valsamma. - : U.K., BioMed Central, 2019
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Luqa observation notes ; Luqaobservations ; Documentation of Kubokota
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Kubokota observation notes ; Kubokotaobservations ; Documentation of Kubokota
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Why cultural meanings matter in endangered language research
Dobrin, Lise; Sicoli, Mark. - : University of Hawai'i Press, 2018
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Why cultural meanings matter in endangered language research
Dobrin, Lise; Sicoli, Mark. - : University of Hawai'i Press, 2018
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Tacit anticipation among film students: an ethnography of making movies in film school ...
Mehta, Ritesh. - : University of Southern California Digital Library (USC.DL), 2017
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Tgts 2.0: The Gospel / The Street: What Does The Gospel Of Christ Look Like In Street Contexts? ...
Hepburn, Robert C.. - : Zenodo, 2017
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Tgts 2.0: The Gospel / The Street: What Does The Gospel Of Christ Look Like In Street Contexts? ...
Hepburn, Robert C.. - : Zenodo, 2017
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Functions, Forms, and Accessibility of English as a Second Language Courses in South-Central Kentucky
In: Mahurin Honors College Capstone Experience/Thesis Projects (2017)
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Wie können wir alltagsbegleitend die Sprachentwicklung beobachten und bewerten? ...
Conrady, Peter; Vanier, Dietlinde H.. - : Westermann, 2016
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Die Kunst der Beobachtung: Aber wie? ...
Conrady, Peter. - : Westermann, 2016
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Gezielte Sprachstandsmessung als individuelle Aufgabe ...
Conrady, Peter. - : Westermann, 2016
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Die Kunst der Beobachtung: Aber wie?
In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 117-118. - (Praxis Frühe Bildung) (2016)
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Wie können wir alltagsbegleitend die Sprachentwicklung beobachten und bewerten?
In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 114-116. - (Praxis Frühe Bildung) (2016)
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Gezielte Sprachstandsmessung als individuelle Aufgabe
In: Conrady, Peter [Hrsg.]: Sprachbildung: alltagsintegriert, kooperativ, inklusiv. Wissen und Ideen für die Kita-Praxis. Braunschweig : Westermann 2016, S. 123. - (Praxis Frühe Bildung) (2016)
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Collaboration or Participant Observation? Rethinking Models of 'Linguistic Social Work'
Dobrin, Lise M.; Schwartz, Saul. - : University of Hawaii Press, 2016
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Collaboration or Participant Observation? Rethinking Models of 'Linguistic Social Work'
Dobrin, Lise M.; Schwartz, Saul. - : University of Hawaii Press, 2016
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The ethnography of interpreter-mediated communication: Methodological challenges in fieldwork
Claudio, Bendazzoli. - : Cambridge Scholars Publishing, 2016. : country:GBR, 2016. : place:New Castle upon Tyne, 2016
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The use of ethnography to explore meanings that refuse collectors attach to their work
Simpson, A.; Slutskaya, N.; Hughes, Jason R. A.. - : Emerald Group Publishing Limited, 2015
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Catalogues
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