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Primäre Herkunftseffekte unter besonderer Berücksichtigung der Mehrsprachigkeit und Input als wesentliche Faktoren der kindlichen Sprachentwicklung
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 16 ; 4 ; 525-530 (2021)
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Literaturrezeption und Leseverhalten bei den Deutschen in der Sowjetunion
In: 8 ; Arbeitsberichte Forschungsprojekt "Deutsche in der Sowjet-Gesellschaft" ; 20 (2021)
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Digital Explanatory Annotations for Literary Texts: Possibilities - Practices - Problems - Prospects (revised version of the original 2017)
Lahrsow, Miriam. - : Universität Tübingen, 2021
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Digital Explanatory Annotations for Literary Texts: Possibilities - Practices - Problems - Prospects
Lahrsow, Miriam. - : Universität Tübingen, 2017
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Leer y oír leer : ensayos sobre la lectura en los Siglos de Oro
Castillo Gómez, Antonio. - Frankfurt am Main : Vervuert, 2016. Madrid : Iberoamericana, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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IMIS-Beiträge Heft 45 - Themenheft: Literatur, Lesen und Migration
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Die Lesekrise zu Beginn der Pubertät : Ursachen der Lesekrise und ihre Manifestationen bei Jugendlichen mit Deutsch als Zweitsprache
Kaufmann, Eva. - Tübingen : Francke, 2015
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Summer activities and vocabulary development. Relationships across middle childhood and adolescence
In: International journal for research on extended education : IJREE 3 (2015) 1, S. 71-93 (2015)
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Erlesene Erlebnisse : Formen der Partizipation an narrativen Texten
Hiergeist, Teresa. - Bielefeld : transcript, 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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"Leserdiskussion in den Jugendmedien": Teilbericht zur Studie Jugendmedien 86
In: 30 (2014)
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Expertise zum Stand des Lesens der veröffentlichten Entwürfe von Dokumenten zum IX. Parteitag der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands bei Lesern der Jungen Welt
In: 5 (2014)
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Schnellinformation zur Untersuchung "Junge - Welt - Leser"
In: 10 (2014)
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Das frühneuzeitliche Japan in der Medien- und Literaturgeschichte: zur Erweiterung der gesellschaftstheoretischen Perspektive Niklas Luhmanns
In: 01/2011 ; Workingpaper des Soziologischen Seminars ; 19 (2014)
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ANIMAQU - eine computerbasierte Befragung als Möglichkeit zur Erfassung besonderer Zielgruppen: ein Beispiel einer Anwendung bei gehörlosen Menschen
In: ZUMA Nachrichten ; 27 ; 52 ; 35-54 (2012)
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Wenn Schriftaneignung (trotzdem) gelingt : literale Sozialisation und Sinnerfahrung
Schneider, Hansjakob (Hrsg.). - Weinheim [u.a.] : Beltz Juventa, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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"Lesen und Schreiben eröffnen eine neue Welt!" : Literalität als soziale Praxis - eine ethnographische Studie
Zeuner, Christine; Pabst, Antje. - Bielefeld : Bertelsmann, 2011
UB Frankfurt Linguistik
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The end of reading : from Gutenberg to Grand Theft Auto
Trend, David. - New York, NY [u.a.] : Lang, 2010
UB Frankfurt Linguistik
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Children's reading and spelling : beyond the first steps
Bryant, Peter; Nunes, Terezinha. - Malden, Mass. [u.a.] : Wiley-Blackwell, 2009
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Checkpoint Literacy. Tagungsband 2 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin ...
null. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2008
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Checkpoint Literacy. Tagungsband 2 zum 15. Europäischen Lesekongress 2007 in Berlin
Europäischer Lesekongress (15 : 2007 : Berlin). - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2008. : Berlin, 2008. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2008
In: Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2008, 328 S. - (DGLS-Beiträge; 8) (2008)
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