| 1 |
Symbolic Model-based Design and Generation of Logical Scenarios for Autonomous Vehicles Validation
|
|
|
|
In: 2021 IEEE Intelligent Vehicles Symposium (IV) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03540190 ; 2021 IEEE Intelligent Vehicles Symposium (IV), Jul 2021, Nagoya, Japan. pp.215-222, ⟨10.1109/IV48863.2021.9575528⟩ (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Faciliter les échanges avec les personnes vivant avec un trouble de la communication : une formation pour les chauffeur·e·s de transport adapté
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
Der MOOC 'Discovering Greek & Roman Cities': Lebenslanges Lernen im digitalen Zeitalter
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 6 |
Classical Studies for the New Millennium: Traditional Material Through new Methods and Perspectives
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 7 |
Discovering Greek & Roman Cities: Perspektiven für eine digitale Geschichtsdidaktik
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
Learning Greek and Latin Through Digital Annotation: The EuporiaEDU System
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 9 |
Jargon Pengemudi Gojek Brebes Tegal Slawi dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Jargon Pengemudi Gojek Brebes Tegal Slawi dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 11 |
Blended Learning Models of Japanese Oral Language Instruction ; Моделі змішаного навчання майбутніх філологів усного японського мовлення
|
|
|
|
In: Image of the modern pedagogue; No. 2(191) (2020): The level of person’s education as the the condition of human progress; 51-54 ; Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 2(191) (2020): Рівень освіченості людини – умова прогресу людства; 51-54 ; Імідж сучасного педагога; № 2(191) (2020): Рівень освіченості людини – умова прогресу людства; 51-54 ; 2522-9729 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 12 |
Evaluation of Driver Behavior Criteria for Evolution of Sustainable Traffic Safety
|
|
|
|
In: Sustainability ; Volume 11 ; Issue 11 (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 13 |
Brasilien in Halle: Ein hessischer Brasilienreisender in der Sammlung der Marienbibliothek: Hans Stadens Warhaftige Historia von 1557
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 14 |
Erfassung des subjektiven Erlebens jüngerer und älterer Autofahrer zur Ableitung von Unterstützungsbedürfnissen im Fahralltag
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 15 |
La contribution allemande à une étude linguistique du tupi-guarani au xix ème siècle
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Indigenous letters in colonial Brazil: a Tupi-correspondence during the Dutch Wars in 1645/1646
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 18 |
Deutsche in Brasilien und Argentinien: Die Anfänge einer ethnolinguistischen Forschung in Brasilien und Argentinien im 19. Jahrhundert. Indigene Sprachen, Varietäten und Forschungsvernetzung
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 19 |
Berlinisch in Ost und West 25 Jahre nach dem Mauerfall
|
|
Generlich, Glen. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 20 |
Berlinisch in Ost und West 25 Jahre nach dem Mauerfall ...
|
|
Generlich, Glen. - : Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II, 2014
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
