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Perspectives plurilingues en éducation et formation : des représentations aux dispositifs
Narcy-Combes, Marie-Françoise (Herausgeber); Jeoffrion, Christine (Herausgeber). - Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2018
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Le français langue de scolarisation face à l'hétérogénéité langagière
In: Perspectives plurilingues en éducation et formation. Des représentations aux dispositifs ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02119975 ; Perspectives plurilingues en éducation et formation. Des représentations aux dispositifs, Presses Universitaires de Rennes, pp.121-144, 2018, Des sociétés ; http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=4554 (2018)
BASE
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RAPPORT SCIENTIFIQUE FINAL pour le programme recherche cofinancé par la Région des Pays de la Loire : PLURILINGUISMES : PRATIQUES, REPRESENTATIONS, ACQUISITIONS, ENSEIGNEMENT (acronyme : PLURI-L)
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01773800 ; [Rapport de recherche] CREN. 2015 (2015)
BASE
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From multilingualism to plurilingualism: university students beliefs about language learning in a monolingual context
In: Language culture and curriculum. - Abingdon : Routledge, Taylor & Francis Group 27 (2014) 1, 8-26
OLC Linguistik
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