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Edad de adquisición del léxico emocional en estudiantes universitarios de L2 (inglés)
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Adaptación del léxico del inglés a las necesidades de los estudiantes
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 32, 2016, pags. 133-152 (2016)
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The effect of multiple encounters in contextualized learning
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 25, 2016, pags. 49-62 (2016)
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Superiority of indirect methods in the elicitation of knowledge over direct ones
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In: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 9, 2010, pags. 97-117 (2010)
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