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La grammaire sans complexe
Cellier, Micheline; Demougin, Françoise; Marzouk, Viviane. - : HAL CCSD, 2017. : Hatier, 2017
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03054516 ; Hatier, 254 p., 2017 (2017)
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L'image du migrant dans les manuels de français (2002-2012) en France
In: Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03057256 ; Maurer Bruno; Verdelhan Michèle; Denimal Amandine. Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée, L'Harmattan, pp.157-179, 2016 (2016)
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Interactions et interculturalité : variété des corpus et des approches
Auger, Nathalie [Herausgeber]; Demougin, Françoise [Herausgeber]; Béal, Christine [Herausgeber]. - Pieterlen : Lang, Peter Bern, 2012
DNB Subject Category Language
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Interactions et interculturalité : variété des corpus et des approches
Auger, Nathalie [Herausgeber]; Demougin, Françoise [Herausgeber]; Béal, Christine [Herausgeber]. - Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
DNB Subject Category Language
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La construction identitaire à l'école ; La construction identitaire à l'école: Propos introductifs
In: La construction identitaire à l'école : perspectives linguistiques et plurielles ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03056350 ; J. Sauvage & F. Demougin. La construction identitaire à l'école : perspectives linguistiques et plurielles, L'Harmattan, pp.11-18, 2012 (2012)
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La construction identitaire à l'école ; La construction identitaire à l'école: Perspectives linguistiques et plurielles
Sauvage, Jérémi; Demougin, Françoise. - : HAL CCSD, 2012. : L'Harmattan, 2012
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051019 ; Jérémi Sauvage et Françoise Demougin. L'Harmattan, 410 p., 2012 (2012)
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Image et classe de langue : quels chemins didactiques ?
In: ISSN: 1647-8770 ; EISSN: 2182-973X ; Linguarum arena ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03113627 ; Linguarum arena, Fundação Universidade Faculdade de Letras, 2012, 3, pp.103-116 (2012)
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La comparaison des fonctionnements discursifs dans des langues/cultures différentes : une approche plurielle
In: Interactions et interculturalité: Variété des corpus et des approches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03056855 ; Auger Nathalie; Béal Christine; Demougin Françoise. Interactions et interculturalité: Variété des corpus et des approches, Peter Lang, pp.5-20, 2012 (2012)
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La construction identitaire à l'école ; La construction identitaire à l'école: Perspectives didactiques
Demougin, Françoise; Sauvage, Jérémi. - : HAL CCSD, 2011. : Montpellier : IUFM de Montpellier, 2011
In: ISSN: 2107-0997 ; EISSN: 1167-315X ; Tréma ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03054728 ; Tréma, 33-34, 156 p., 2011 (2011)
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Identité et didactique à l'école
In: ISSN: 2107-0997 ; EISSN: 1167-315X ; Tréma ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03062103 ; Tréma, Montpellier : IUFM de Montpellier, 2011, 33-34, pp.9-13 (2011)
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Les consignes à l'école maternelle
In: Les consignes à l'école maternelle ; journées d'études "Les activités langagières à l'école maternelle", Didaxis-Dipralang-IUFM de Nîmes, 25-26 novembre 2010 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03074824 ; journées d'études "Les activités langagières à l'école maternelle", Didaxis-Dipralang-IUFM de Nîmes, 25-26 novembre 2010, 2010, Nîmes, France (2010)
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Du réseau de l’école primaire au corpus de textes du lycée, comment le système scolaire prend-il « à partie » la littérature ?
In: Du corpus scolaire à la bibliothèque intérieure : actes des neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, Université Bordeaux 4, IUFM d'Aquitaine et Université Bordeaux 3, [les] 4, 5 et 6 avril 2008 ; Neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, Université Bordeaux 4, IUFM d'Aquitaine et Université Bordeaux III ,4-6 avril 2008 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03071247 ; Neuvièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, Université Bordeaux 4, IUFM d'Aquitaine et Université Bordeaux III ,4-6 avril 2008, 2010, Bordeaux, France. pp.25-34 (2010)
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Stéréotypes et apprentissages: la nécessaire entente
In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 45 (2010) 2, 69-76
BLLDB
OLC Linguistik
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La culture humaniste en SEGPA ; La culture humaniste en SEGPA: utopie ou nécessité ? : comment construire une langue-culture en SEGPA ?
In: Français, langue et littérature, socle commun : quelle culture pour les élèves ? : quelle professionnalité pour les enseignants ? : actes du colloque, Lyon, 12-14 mars 2008 ; "Français, langue et littérature, socle commun [Texte imprimé] : quelle culture pour les élèves ? : quelle professionnalité pour les enseignants ? ", colloque, Lyon, 12-14 mars 2008 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03071248 ; "Français, langue et littérature, socle commun [Texte imprimé] : quelle culture pour les élèves ? : quelle professionnalité pour les enseignants ? ", colloque, Lyon, 12-14 mars 2008, 2009, Lyon, France (2009)
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L'homme et l'animal dans la littérature de jeunesse ; L'homme et l'animal dans la littérature de jeunesse: quand l'animal perd son âme (l'exemple de la chèvre)
In: ISSN: 1132-3310 ; Francofonía ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03061782 ; Francofonía, Servicio de Publicaciones, Universidad de Cádiz, 2009, 18, pp.9-20 (2009)
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Approche culturelle de l'enseignement du français
Demougin, Françoise. - : HAL CCSD, 2008. : Montpellier : IUFM de Montpellier, 2008
In: ISSN: 2107-0997 ; EISSN: 1167-315X ; Tréma ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03054684 ; Tréma, 30, 128 p., 2008 (2008)
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La didactique des langues ; La didactique des langues: cultures à la croisée des méthodes
In: ISSN: 2107-0997 ; EISSN: 1167-315X ; Tréma ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03061780 ; Tréma, Montpellier : IUFM de Montpellier, 2008, 30, pp.101-111 (2008)
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Continuer la culture ; Continuer la culture: le littéraire et le transculturel à l’œuvre en didactique des langues
In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03061781 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, Klincksieck (Didier Erudition jusqu'en 2003), 2008, 152 (4), pp.411-428 (2008)
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L'album lu ; L'album lu: entre conscience et expérience
In: ISSN: 0986-6019 ; Modernités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03061784 ; Modernités, Presses universitaires de Bordeaux, 2008, 28 (2008)
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La littérature ; La littérature: des histoires à penser debout
In: La littérature ; Gard aux livres, Falep, 17 janvier 2008 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03075684 ; Gard aux livres, Falep, 17 janvier 2008, 2008, Nîmes, France (2008)
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