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Colloquialismos para el aula universitaria ; Colloquialisms for the university classroom
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La creación y la adaptación de material didáctico para las clases virtuales de ELE en el contexto de la COVID-19
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A pragmatic approach to negotiation and co-construction of meaning in intercultural second language acquisition
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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La adquisición del SD en español por adultos de lengua materna árabe egipcio
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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La adquisición del SD en español por adultos de lengua materna árabe egipcio
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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A pragmatic approach to negotiation and co-construction of meaning in intercultural second language acquisition
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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La gamificación como facilitadora del engagement: un estudio multicaso en la enseñanza de vocabulario de ingés como lengua adicional
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Pronunciation learning through captioned videos: Gains in L2 speech perception and production
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Individual Differences in the Development of the Oral Fluency of American learners of Spanish Studying Abroad
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Comprensión lectora en L2: Patrones textuales, organizadores gráficos y el uso de la literatura
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Pronunciation improvement in MOOCs: an unavoidable challenge ; La mejora de la pronunciación por medio de MOOCs: un reto ineludible
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Aprendizaje de lenguas extranjeras: Estudio sobre las percepciones del futuro profesorado en Educación Primaria ; Foreign Language Learning: Primary School Pre-teachers’ Perceptions
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A importância do input e output dos pais em crianças bilingues ; The importance of parental input and output in bilingual children
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How L2 English children deal with the semantic and syntactic dimension of phrasal verbs
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Utilización de los canarismos en la clase de ELE a partir de la obra lexicográfica y literaria de Pancho Guerra
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Propuesta didáctica de FLE para bachillerato: lengua y cultura
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Cum positis invicem cuiusque generis quaestiunculis aemulantur (riflessioni di pratiche didattiche di lingua latina tra Cooperative Learning and Total Physical Response)
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Revisión de literatura: un acercamiento al aprendizaje autónomo de las lenguas extranjeras e interculturalidad a través del ABP
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