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PRISMES - Langues, Textes, Arts et Cultures du Monde Anglophone - EA 4398 (PRISMES) (11)
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Hits 1 – 11 of 11
1
Exploring the Complexity of Interjections: On the Importance of Verbal, Vocal and Visual Resources
Jaudhuin, Guillaume
In: CogNetwork ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389075 ; CogNetwork, 2016, Université de Californie, Berkeley, United States (2016)
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2
The Multimodality of Interjections
Jaudhuin, Guillaume
In: Gesture – Creativity – Multimodality. International Society for Gesture Studies 7 (ISGS7), Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, SPC ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389088 ; Gesture – Creativity – Multimodality. International Society for Gesture Studies 7 (ISGS7), Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, SPC, 2016, Paris, France (2016)
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3
Issues in Gathering and Coding a Multimodal Corpus for the Analysis of Interjections
Jaudhuin, Guillaume
In: Gesture and Multimodality Group (GMMG) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389077 ; Gesture and Multimodality Group (GMMG), 2016, Université de Californie, Berkeley, United States (2016)
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4
Autopsie d’un scénario pédagogique
Josse, Hélène
;
Riou, Marine
;
Beaupoil-Hourdel, Pauline
...
In: Workshop de l’Innovation Pédagogique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01365310 ; Workshop de l’Innovation Pédagogique, Jun 2016, Paris, France (2016)
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5
Améliorer l’expérience d’apprentissage en linguistique anglaise : RENOVAGRAM, apprendre en faisant
Josse, Hélène
;
Riou, Marine
;
Beaupoil-Hourdel, Pauline
...
In: Workshop de l’Innovation Pédagogique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01365312 ; Workshop de l’Innovation Pédagogique, Jun 2016, Paris, France. 2016 (2016)
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6
A Multimodal Framework for the Analysis of Interjections
Jaudhuin, Guillaume
In: COLDOC 2015 – Dimensions multimodales des pratiques discursives : une perspective actuelle pour les linguistes, ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389080 ; COLDOC 2015 – Dimensions multimodales des pratiques discursives : une perspective actuelle pour les linguistes,, 2015, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, France (2015)
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7
Analyse multimodale et contrastive des interjections émergentes : le cas de "genre" en français et "as if" en anglais britannique
Jaudhuin, Guillaume
In: COLDOC 2014 - Diversité des langues : les universaux linguistiques à l’épreuve des faits de langue ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01366550 ; COLDOC 2014 - Diversité des langues : les universaux linguistiques à l’épreuve des faits de langue, 2015 (2015)
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8
Towards a Multilevel and Multimodal Analysis of Interjections: The case of "as if" in spoken and written discourse
Jaudhuin, Guillaume
In: Sorbonne Nouvelle University Graduate Linguistics Symposium 2014, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, SPC ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389086 ; Sorbonne Nouvelle University Graduate Linguistics Symposium 2014, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, SPC, 2014, Paris, France (2014)
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9
A Multimodal and Contrastive Approach to Emerging Interjections: The case of "genre" in French and "as if" in English
Jaudhuin, Guillaume
In: Workshop SeSyLiA : Linguistique cognitive et multimodalité, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, SPC. ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389081 ; Workshop SeSyLiA : Linguistique cognitive et multimodalité, Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, SPC., 2014, Paris, France (2014)
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10
Analyse multimodale et contrastive des interjections émergentes : le cas de genre en français et as if en anglais britannique.
Jaudhuin, Guillaume
In: COLDOC 2014 - Diversité des langues : les universaux linguistiques à l’épreuve des faits de langue, Université Paris Ouest Nanterre La Défense ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389092 ; COLDOC 2014 - Diversité des langues : les universaux linguistiques à l’épreuve des faits de langue, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, 2014, Nanterre, France (2014)
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11
A Multimodal Analysis of the Interjection "as if" in Spoken and Written Discourse
Jaudhuin, Guillaume
In: SSCL 2013, Université de Bangor ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01389094 ; SSCL 2013, Université de Bangor, 2013, Bangor, United Kingdom (2013)
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