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Sextorsión y mansplaining: caracterización y percepción social del léxico de la violencia de género en los medios digitales
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De heterosexual a intersexual: neología, cognición y visibilidad de la diversidad de género: From heterosexual to intersex: neology, cognition and visibility of gender diversity
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In: Estudios Románicos; Vol. 31 (2022) ; Études Romanes; Vol. 31 (2022) ; Studi Romanici; V. 31 (2022) ; 1989-614X ; 0210-4911 (2022)
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Estudio de los cambios en volumetría cerebral en pacientes con epilepsia y su relación con la esfera cognitivo-conductual
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Ciencias cognitivas y educación: Una propuesta de diálogo ; Cognitive sciences and Education: A proposal for dialogue
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Estudio de los cambios en volumetría cerebral en pacientes con epilepsia y su relación con la esfera cognitivo-conductual
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Evolucionismo, integración sociocognitiva y cambio semántico ; Evolutionary model, socio-cognitive integration and semantic change
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Activación inconsciente de desconfianza en el personal de enfermería por la organización cognitivo-esquemática del concepto en español. Hacia una nueva salud cultural desde las neurohumanidades
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In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 331-339 (2021)
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Un acercamiento didáctico a la cognición cuántica: un modelo matemático para entender cómo aprendemos a tomar decisiones
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In: La investigación acompañando a la vida. Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez / Pastora Calvo Hernández, Víctor Manuel Hernández Suárez y Juana Rosa Suárez Robaina (coords.), p. 341-357 (2021)
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Revisiting pragmatic intensification: revision and definition proposal ; De nuevo sobre la intensificación pragmática: revisión y propuesta
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In: Estudios Románicos; Vol. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; Études Romanes; Vol. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; Studi Romanici; V. 30 (2021): La intensidad en las lenguas románicas como estrategia comunicativa ; 1989-614X ; 0210-4911 (2021)
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Lingüística, cognición e intervención didáctica en ELE/L2
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 2, 2021, pags. 141-158 (2021)
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Sobre la variedad de aproximaciones mentalistas al lenguaje: comparación de enfoques y perspectivas de encuentro
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 51, Fasc. 2, 2021, pags. 15-32 (2021)
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Semiosis icónica en el desarrollo del lenguaje infantil ; Iconic semiosis in the development of child language ; Semiosis iconique dans le developpement du language de l’enfant
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In: Pragmalingüística Monográfico 2. (2020) pp. 179-198 (2020)
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Las perseveraciones verbales en DCL. Análisis de 4 casos procedentes de una residencia sociosanitaria
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Las actitudes lingüísticas de estudiantes universitarios extranjeros de ELE hacia la modalidad lingüística andaluza: componentes cognitivos, afectivos y conductuales
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 33, 2020, pags. 201-216 (2020)
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Language and Math: What If We Have Two Separate Naming Systems?
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La competencia discursiva y metacursiva de los alumnos que finalizan EGB1 común y especial
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In: CD4 (2019)
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The role of the cerebellum in movement, thought, and emotion
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
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Interpreting Accents : An analysis of the cognitive process of interpreting the Scottish accent taking a phonological approach
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