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The Acquisition of Referring Expressions : a dialogical approach, 28, John Benjamins Publishing Company, pp.42-80, 2021, Trends in Language Acquisition Research, ⟨10.1075/tilar.28.02yam⟩ (2021) BASE Show details 2 Chapter 1. Children’s socialization to multi-party interactive practices Morgenstern, Aliyah; Caët, Stéphanie; Debras, Camille... In: Language and Social Interaction at Home and School ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03563718 ; Language and Social Interaction at Home and School, 32, John Benjamins Publishing Company, pp.45-86, 2021, Dialogue Studies, ⟨10.1075/ds.32.01mor⟩ (2021) BASE Show details 3 Chapter 3. Young children’s uses of referring expressions da Silva-Genest, Christine; Marcos, Haydée; Salazar-Orvig, Anne... In: The Acquisition of Referring Expressions ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03374815 ; Anne Salazar-Orvig; Geneviève de Weck; Rouba Hassan; Annie Rialland. The Acquisition of Referring Expressions, 28, John Benjamins Publishing Company, pp.82-113, 2021, Trends in Language Acquisition Research, 9789027208354. ⟨10.1075/tilar.28.03das⟩ (2021) BASE Show details 4 Children’s socialization to multi-party interactive practices: Who talks to whom about what in family dinners Morgenstern, Aliyah; Caët, Stéphanie; Debras, Camille... In: Language and Social Interaction at Home and School ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03407960 ; Language and Social Interaction at Home and School, 32, John Benjamins Publishing Company, pp.45-86, 2021, Language and Social Interaction at Home and School, ⟨10.1075/ds.32.01mor⟩ (2021) BASE Show details 5 Usages des corpus oraux pour l’étude de l’acquisition du français langue maternelle Masson, Caroline; Da Silva, Christine; Canut, Emmanuelle... In: Les corpus en sciences humaines et sociales ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03374845 ; Christophe Benzitoun; Manuel Rebuschi. Les corpus en sciences humaines et sociales, Presses Universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine, pp.15-48, 2021, 978-2-8143-0565-6 (2021) BASE Show details 6 Co-analyse des modes d'intervention orthophoniques: mise en place d'une collaboration orthophonistes-linguistes Caët, Stéphanie; da Silva-Genest, Christine; Macchi, Lucie... In: ISSN: 1010-1705 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03440772 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2021, 74, pp.47-65 (2021) BASE Show details 7 L’espace dans le développement du langage de l’enfant : dialogue entre un philosophe et une linguiste autour de l’Émile de Rousseau (livres I et II) Caët, Stéphanie; Kabli, Nassim El In: VocUM ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03626707 ; VocUM, Nov 2021, Montréal, Canada (2021) BASE Show details 8 Intérêt orthophonique d’une base de données morphologiques : présentation du projet DEMONEXT da Silva-Genest, Christine; Caët, Stéphanie; Masson, Caroline In: Congrès inter-universitaire CCFUO ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03051758 ; Congrès inter-universitaire CCFUO, Apr 2019, Nice, France (2019) BASE Show details 9 Intérêt orthophonique d’une base de données morphologiques : présentation du projet DEMONETTE (Dérivation- Morphologie – Network) da Silva-Genest, Christine; Caët, Stéphanie; Macchi, Lucie... In: 1er congrès Collège des Centres de Formation Universitaire en Orthophonie ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035529 ; 1er congrès Collège des Centres de Formation Universitaire en Orthophonie, Apr 2019, Nice, France (2019) BASE Show details 10 Analyse linguistique de ses propres pratiques professionnelles : retour d'expérience dans le cadre de prises en charge orthophoniques d’enfants Gibaru, Ingrid; Dumoulin, Isabelle; Caët, Stéphanie... In: Journée d’étude du groupe de travail APPEL ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035507 ; Journée d’étude du groupe de travail APPEL, May 2019, Lille, France (2019) BASE Show details 11 Analyse des modes d’interventions orthophoniques et de leurs effets : apports d’une collaboration orthophonistes-linguistes Caët, Stéphanie; da Silva-Genest, Christine; Gibaru, Ingrid... In: Colloque PRELA ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035490 ; Colloque PRELA, Jun 2019, Lyon, France (2019) BASE Show details 12 Un corpus de comptes rendus de bilans orthophoniques pour analyser les pratiques professionnelles Caët, Stéphanie; Fragnon, Sophie; Ravez, Sophie In: 1er congrès des Centres de Formation Universitaire en Orthophonie ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035552 ; 1er congrès des Centres de Formation Universitaire en Orthophonie, Apr 2019, Nice, France (2019) BASE Show details 13 Analyse des interactions orthophoniste-enfant : fondements théoriques, enjeux cliniques et applications pédagogiques da Silva-Genest, Christine; Caët, Stéphanie; Gibaru, Ingrid... In: 1er congrès du Collèges des Centres de Formation Universitaire en Orthophonie ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035542 ; 1er congrès du Collèges des Centres de Formation Universitaire en Orthophonie, Apr 2019, Nice, France (2019) BASE Show details 14 Training speech and language therapy students to corpus building: why? How? ; Former les étudiants en orthophonie à la constitution de corpus : pourquoi ? Comment ? Caët, Stéphanie In: ISSN: 1638-9808 ; EISSN: 1765-3126 ; Corpus ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035376 ; Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2018, ⟨10.4000/corpus.4258⟩ ; https://journals.openedition.org/corpus/4258 (2018) BASE Show details 15 How to assess the content and grammaticality of narratives? Methodological issues and first results on French Sign Language Blondel, Marion; Caët, Stéphanie In: Sign Language Acquisition and Assessment Conference ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01964225 ; Sign Language Acquisition and Assessment Conference, Nov 2018, Haifa, Israel (2018) BASE Show details 16 A corpus-based approach to the creation of a narrative structure assessment tool Caët, Stéphanie; Carré, Axelle; Imbert, Lucile... In: Sign Language Acquisition and Assessment Conference ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01964239 ; Sign Language Acquisition and Assessment Conference, Nov 2018, Haïfa, Israel (2018) BASE Show details 17 Comment évaluer la structure des récits d'enfants signeurs ? Questions de méthode et premiers résultats pour la langue des signes française Caët, Stéphanie; Blondel, Marion In: IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes intitulées Surdité, Singularité et Universalité : Langue, Culture, Education et Accessibilité ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01964243 ; IIIè Rencontres Interdisciplinaires franco-brésiliennes intitulées Surdité, Singularité et Universalité : Langue, Culture, Education et Accessibilité, Oct 2018, Paris, France (2018) BASE Show details 18 Interactions familiales d'un enfant jumeau avec retard de langage oral : identification de situations facilitatrices pour l'enfant Prevost Audrey; Caët, Stéphanie. - 2018 BASE Show details 19 Entrer en interaction : modalité des ressources mobilisées par des mères entendantes pour attirer l'attention de leur enfant sourd Caët, Stéphanie; Marie, Berangère; Parmentier, Laure. - 2018 BASE Show details 20 Interactions familiales d'un enfant jumeau avec retard de langage oral: identification de situations facilitatrices pour l'enfant Prévost, Audrey; Caët, Stéphanie In: ISSN: 1010-1705 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03035422 ; TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2017, 66, pp.107-124 ; https://doc.rero.ch/record/306660 (2017) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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