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In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 26, Nº 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Investigar en Traducción e Interpretación: Nuevos Enfoques y Perspectivas), pags. 149-166 (2020) BASE Show details 5 Fan translation of games, anime, and fanfiction Vazquez-Calvo, Boris; Zhang, Leticia T.; Pascual, Mariona. - : National Foreign Language Resource Center (NFLRC) at the University of Hawaii at Manoa||Center for Open Educational Resources and Language Learning (COERLL) at the University of Texas at Austin, 2019 BASE Show details 6 Bronies learning English in the digital wild Shafirova, Liudmila; Cassany, Daniel. - : National Foreign Language Resource Center (NFLRC) at the University of Hawaii at Manoa||Center for Open Educational Resources and Language Learning (COERLL) at the University of Texas at Austin, 2019 BASE Show details 7 Multilingual literacy practices of students aged 6-14 at a Japanese school in Catalonia: language, writing systems and technology Fukukawa, Misa. - : Universitat Pompeu Fabra, 2019 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019) BASE Show details 8 El fenómeno «danmu» y la participación mediática: Comprensión intercultural y aprendizaje de lenguas a través de «El Ministerio del Tiempo» Tian Zhang, Leticia; Cassany, Daniel In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 58, 2019, pags. 19-29 (2019) BASE Show details 9 La Construcción discursiva de la identidad en el fandom: estudio de caso de una aficionada al manga Valero Porras, María José. - : Universitat Pompeu Fabra, 2018 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018) BASE Show details 10 Digital language learning from a multilingual perspective: the use of online language resources in the one-to-one classroom Vázquez-Calvo, Boris. - : Universitat Pompeu Fabra, 2016 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016) BASE Show details 11 Anàlisi crítica de llibres de text de català per a no catalanoparlants adults en temps de neoliberalisme Bori, Pau. - : Universitat Pompeu Fabra, 2015 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2015) BASE Show details 12 Desencuentros comunicativos y percepciones sobre la cultura, la comunidad y la lengua en inmigrantes adultos: el caso de los pakistanies en Cataluña Merino Jular, María Elena. - : Universitat Pompeu Fabra, 2012 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2012) BASE Show details 13 Competencia comunicativa y educación democrática Hoyo, Susana del; Ruiz Bikandi, Uri; Mata, Juan. - Barcelona : Graó, 2011 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Estudio transcultural del discurso argumentativo: la queja escrita en español y aleman. Pastor Villalba, Carmen. - : Universitat Pompeu Fabra, 2011 In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2011) BASE Show details 15 ¿Es la escritura académica odontológica hispanoamericana un discurso matizado?: estudio de la atenuación en artículos de investigación Cassany, Daniel; Oliver del Olmo, Sonia; González Peña, Carolina... In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Nº 15-16, 2009-2010, pags. 135-157 (2009) BASE Show details 16 La atenuación en artículos de revisión odontológicos en español: estudio exploratorio Morales, Óscar Alberto; Cassany, Daniel; González-Peña, Carolina In: Ibérica. - Madrid (2007) 14, 33-57 BLLDB Show details 17 Estudio exploratorio de artículos de revisión odontológicos publicados en revistas hispanoamericanas entre 1989 y 2005 Morales, Óscar Alberto; Cassany, Daniel; González-Peña, Carolina... In: Estudios de lingüística aplicada. - México : Centro 25 (2007) 45, 7-34 BLLDB Show details 18 La atenuación en artículos de revisión odontológicos en español: estudio exploratorio Morales, Oscar Alberto; Cassany, Daniel; González Peña, Carolina In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 14, 2007, pags. 33-58 (2007) BASE Show details 19 La escritura electrónica Cassany, Daniel In: Cultura y educación. - Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje 15 (2003) 3, 239-251 BLLDB OLC Linguistik Show details 20 Presentación (Introduction) Cassany, Daniel In: Cultura y educación. - Madrid : Fundación Infancia y Aprendizaje 15 (2003) 3, 221-224 OLC Linguistik Show details Page: 1 2 3

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