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The level of context dependence of engagement markers in Peninsular Spanish and US business websites
In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 24, Nº 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Revista de lenguas para fines específicos. Issue dedicated to Professor Françoise Salager-Meyer), pags. 38-53 (2018)
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Business communication across three European cultures: A contrastive analysis of British, Spanish and Polish email writing
In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 26, 2013 (Ejemplar dedicado a: Comunicación intercultural e internacional en el mundo de los negocios), pags. 77-98 (2013)
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The interdependence of repetition and relevance in university lectures
In: Journal of pragmatics. - Amsterdam [u.a.] : Elsevier 44 (2012) 6-7, 744-755
BLLDB
OLC Linguistik
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The interdependence of repetition and relevance in university lectures
In: Journal of Pragmatics (JoP) 44 (2012) 6-7, 744-755
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Professional English in the European Context: The EHEA Challenge. Ángeles Linde López, Rosalía Crespo Jiménez (eds). Bern: Peter Lang, 2010. 374 pages. ISBN: 978-3-0343-0088-9.
In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 21, 2011, pags. 170-173 (2011)
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A new approach to register variation : the missing link
In: Ibérica. - Madrid (2006) 12, 89-109
BLLDB
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A new approach to register variation : the missing link
In: GIMÉNEZ MORENO, Rosa. A new approach to register variation : the missing link. En: Ibérica. Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines, 2006, vol. 12, p. 89-109 (2006)
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A new approach to register variation: the missing link
In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 12, 2006, pags. 89-109 (2006)
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Protocolos comunicativos en la promoción de servicios turísticos
In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 10 (2005): LAS LENGUAS DE ESPECIALIDAD: NUEVAS PERSPECTIVAS DE INVESTIGACIÓN; 205-223 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2005)
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Tourist's needs versus student's needs : a pedagogical approach to teaching English for tourism
In: Methodology and new technologies in languages for specific purposes. - Castelló de la Plana : Univ. Jaume I (2001), 241-249
BLLDB
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La repetición lingüística en el género de la clase magistral : el inglés académico oral en el ámbito de las ciencias sociales
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Catalogues
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