| 1 |
El discurs a l’aula per al desenvolupment de les habilitats cognitives d’ordre superior a la formació inicial dels mestres
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
La circulación de saberes en la formación inicial del profesorado de lengua y la construcción del repertorio didáctico
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 3 |
La circulación de saberes en la formación inicial del profesorado de lengua y la construcción del repertorio didáctico
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 4 |
La competència plurilingüe en la formació inicial de mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l’evolució de les creences relacionades amb l’educació plurilingüe
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 5 |
La competencia plurilingüe en la formación inicial de maestros: estudio de las trayectorias de aprendizaje de lenguas de dos maestros en formación inicial
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 8 |
La competència plurilingüe en la formació inicial de mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l’evolució de les creences relacionades amb l’educació plurilingüe
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 10 |
Esmorzem? : proposta didàctica per a l'escola La Sínia de Vic
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 16 |
Contradiccions que emergeixen de la reflexió sobre la pràctica docent en contextos plurilingües i interculturals
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 17 |
Mujeres inmigradas de origen subsahariano; redes, representaciones y desafíos lingüístico-culturales
|
|
|
|
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
