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O encontro da arte digital com a aprendizagem das línguas estrangeiras no ensino superior em Portugal: uma experiência de interdisciplinaridade
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The Korsakow platform and nonlinear narratives as a means to enhance foreign language learning in HE
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JASM Janela aberta sobre o mundo: línguas estrangeiras, criatividade multimodal e inovação pedagógica no ensino superior
Costa Lopes, Ana Maria; Amaro, Cristina; Coutinho, Emília. - : ESECS / Politécnico de Leiria, 2022
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Storytelling and digital art: tools for enhancing multilingual skills
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Storytelling and digital art as a means to improve multilingual skills
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Criação de narrativas multilineares como ferramenta de aprendizagem das línguas estrangeiras no ensino superior em Portugal
Delplancq, Véronique; Costa Lopes, Ana Maria; Costa, Cristina Amaro. - : Universidade do Minho. Instituto de Educação. Centro de Investigação em Educação, 2021
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Política criminal de hiperencarceramento e audiências de custódia: congruências e inflexões
Morais, Lisandra Chaves de Aquino. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021. : Brasil, 2021. : UFRN, 2021. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2021
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Violência estatal e capitalismo: ensaio sobre o Sistema de Justiça Criminal no capitalismo dependente brasileiro
Campos, Gustavo de Aguiar. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021. : Brasil, 2021. : UFRN, 2021. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2021
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JASM: Active Pedagogy for Foreign Language Learning in Higher Education
Delplancq, Véronique; Oliveira, Isabel; Amante, Susana. - : Filodiritto Editore, 2020
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Case study of a project-based learning experience at the Polytechnic of Viseu, Portugal
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O sindicato e a organização política das trabalhadoras nas indústrias de confecção feminina e moda íntima de Fortaleza
Viana, Ana Kelly Adriano. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020. : Brasil, 2020. : UFRN, 2020. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2020
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No fio da navalha: entre a garantia de direitos e a higienização social nas políticas de atendimento à população em situação de rua
Medeiros, Fernanda Cavalcanti de. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2020. : Brasil, 2020. : UFRN, 2020. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2020
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(Des)caminhos na trajetória do atendimento a crianças e adolescentes em situação de rua
Oliveira, Maria Luiza da Costa. - : Brasil, 2019. : UFRN, 2019. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2019
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A assistência estudantil como estratégia de combate à evasão e retenção nas universidades federais: um recorte do semiárido potiguar
Almeida, Mônica Rafaela de. - : Brasil, 2019. : UFRN, 2019. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA, 2019
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The contribution of foreign languages in the development of enterprises: a review of literature
Costa, Ana Maria; Abrantes, José Luís; Delplancq, Véronique. - : Book of abstract 6th M-Sphere Conference, 2018
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Proceedings of the 3rd IPLeiria’s International Health Congress
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English for tourism : contribution to language use through mobile learning ; Inglês para turismo : contributo para o uso da língua através de mobile learning
Oliveira, Isabel Maria Soares Pinto de. - : Universidade de Aveiro, 2015
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Characteristics of communicative interactions between children with multiple disabilities and their non-trained teachers: Effects of an intervention process
Oliveira, Isabel Maria Rodrigues do Amaral. - : Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade do Porto, 2012
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Integración de los medios en la escuela portuguesa
In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Para analizar y comprender la comunicación audiovisual: Leer los medios en el aula), pags. 86-88 (1995)
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