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Ça craint ! C'est le bordel ! Analyser les formules expressives dans une perspective contrastive.
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In: Lexique n°29 ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-03513570 ; Lexique n°29, Laboratoire STL. Université de Lille. 2021 (2021)
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Os verbos de constatação no texto científico
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In: Cadernos de Tradução; n. 43 (2018): A Linguagem através dos Estudos do Léxico e da Lexicografia ; 2594-9055 ; 1807-9873 (2019)
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Approche socioconstructiviste pour l’enseignement-apprentissage du lexique spécialisé : apport du corpus dans la conception d'activités lexicales
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Introducing someone: stereotypical formulas and conversational routines in novels ; Du rituel social aux motifs : la scène de présentation interpersonnelle dans le roman
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In: ISSN: 1774-7988 ; EISSN: 2261-3455 ; Synergies Pologne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01910570 ; Synergies Pologne, GERFLINT, 2017, pp.13-28 (2017)
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Où va la phraséologie : dialogue à plusieurs voix. Synthèse de la table ronde du colloque de Grenoble
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In: Phraséologie : sémantique, syntaxe, discours ; https://hal-univ-montpellier3-paul-valery.archives-ouvertes.fr/hal-03135491 ; F. Grossmann, S. Mejri, & I. Sfar. Phraséologie : sémantique, syntaxe, discours, Honoré Champion, pp.69-95, 2017 (2017)
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La notion d'évidence et son expression linguistique dans la rhétorique scientifique
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Les collocations fondamentales : une piste pour l’apprentissage lexical.
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In: ISSN: 1386-1204 ; EISSN: 1875-368X ; Revue Française de Linguistique Appliquée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01884985 ; Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2015, Le lexique - description et apprentissage, XX (1), pp.81-96 ; https://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=DEC_OFFER_2009_01_0006&DocId=368047 (2015)
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Lecture-écriture et phraséologie : quels points de rencontre en didactique du français ? ; : Communication présentée au Congrès de l'ACFAS, Rimouski, Québec
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In: 83e Congrès de l'Acfas ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02013637 ; 83e Congrès de l'Acfas, Université du Québec à Rimouski, May 2015, Rimouski, Canada ; https://www.acfas.ca/medias/communiques/2015/04/23/83e-congres-l-acfas-25-29-mai-l-universite-quebec-rimouski-3-500 (2015)
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Sentiment vs. Gefühl: étude contrastive dans les structures binominales en français et en allemand
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01401117 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2015 (2015)
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Sentiment versus Gefühl : étude contrastive dans les structures binominales en français et en allemand.
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01933617 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2015, 2015/2, pp.211-229 (2015)
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Écrire en tant qu'apprenti-chercheur
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In: Écrire dans l’enseignement supérieur : des apports de la recherche aux outils pédagogiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01880779 ; Françoise Boch et Cathy Frier. Écrire dans l’enseignement supérieur : des apports de la recherche aux outils pédagogiques, UGA Editions, pp.211-247, 2015, ISBN-10 284310307X ; http://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100756800 (2015)
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Marqueurs discursifs et système citationnel dans les monologues des humoristes \ formes et fonctions
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In: Les marqueurs discursifs dans les langues romanes: une approche contrastée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02025136 ; Les marqueurs discursifs dans les langues romanes: une approche contrastée, May 2015, Heidelberg, Allemagne (2015)
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Verbes de constat et autres verbes "parenthétiques". Quel statut dans l'écrit scientifique ?
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In: ISSN: 1890-4580 ; Arena Romanistica - Journal of Romance studies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01933612 ; Arena Romanistica - Journal of Romance studies, University of Bergen, Department of Foreign Languages, 2014, pp.106-122 (2014)
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Entre hyperonymie et spécification : un drôle de sentiment.
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In: Les émotions dans le discours / Emotions in Discourse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02018775 ; Peter Blumenthal, Iva Novakova and Dirk Siepmann. Les émotions dans le discours / Emotions in Discourse, Peter Lang, pp.123-134, 2014 (2014)
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De quelques routines phraséologiques liées aux verbes parenthétiques dans les genres scientifiques
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In: IV Congrès Mondial de Linguistique Française,19-23 Juillet 2014, Berlin ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01742248 ; IV Congrès Mondial de Linguistique Française,19-23 Juillet 2014, Berlin, 2014, Berlin, Allemagne. pp.759 - 770, ⟨10.1051/shsconf/20140801306⟩ (2014)
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Interactions entre profil discursif et structures actancielles : l’exemple des noms de surprise et de respect.
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In: Cartographie des émotions. Propositions linguistiques et sociolinguistiques ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01941878 ; Beider F.; Cislaru G. Cartographie des émotions. Propositions linguistiques et sociolinguistiques, Presses Sorbonne Nouvelle, pp.71-83, 2013 ; https://books.openedition.org/psn/2760?lang=fr (2013)
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Interactions entre profil discursif et structures actancielles : l’exemple des verbes de surprise et de respect.
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In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01888099 ; Langue française, Armand Colin, 2013, 180, pp.31-46 ; https://www.cairn.info/revue-langue-francaise-2013-4-page-31.htm (2013)
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Observer le rôle des guillemets dans un corpus : une voie d'accès à l'énonciation ?
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In: Enonciation, texte, grammaire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00997901 ; Muriel Barbazan. Enonciation, texte, grammaire, Presses Universitaires de Rennes, pp.135-148, 2013 (2013)
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