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De la clivée en th- à la structure the-N-is en anglais oral: vers une lecture discursive, prosodique et dialogique
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Identifying linguistic issues in authentic oral ; Oral authentique et identification d’enjeux linguistiques
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In: ISSN: 2119-5242 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-02865623 ; Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2021, 40 (1), ⟨10.4000/apliut.8597⟩ (2021)
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From the th-cleft to the the-N-is construction: an integrated approach informed by discursive, prosodic and dialogic frameworks
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In: Workshop Approaches to Discourse Grammar IV ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03474385 ; Workshop Approaches to Discourse Grammar IV, Nov 2021, Augsburg, Germany (2021)
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La construction pseudo-clivée de l’écrit à l’oral : naissance d’un nouveau paradigme ?
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In: Congrès de la SAES, atelier de l'ALOES/ALAES ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03474373 ; Congrès de la SAES, atelier de l'ALOES/ALAES, Jun 2021, Tours, France (2021)
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Stancetaking in parliamentary debates: The case of the The-X-is construction and its variants
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In: Workshop Approaches to Discourse Grammar III ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03080405 ; Workshop Approaches to Discourse Grammar III, Dec 2020, Augsburg, Germany (2020)
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Positionnements énonciatifs au sein d’un débat parlementaire britannique : le cas de certaines structures projectives
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In: Séminaire axe Langue et Supports ; https://hal.univ-lorraine.fr/hal-03080365 ; Séminaire axe Langue et Supports, Nov 2020, Metz, France (2020)
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