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English in elementary schools : research and implications on minority and majority language children’s reading and writing skills in regular and bilingual programs
Steinlen, Anja K. [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2021
DNB Subject Category Language
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English in Elementary Schools : Research and Implications on Minority and Majority Language Children's Reading and Writing Skills in Regular and Bilingual Programs
Steinlen, Anja [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2021
DNB Subject Category Language
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English in Elementary Schools : Research and Implications on Minority and Majority Language Children's Reading and Writing Skills in Regular and Bilingual Programs
Steinlen, Anja [Verfasser]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2021
DNB Subject Category Language
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*breakfist, *breackfest, *brakefast oder *brackfust ? Orthographische Kompetenzen im Englischen in einem bilingualen Grundschulprogramm in Deutschland
BASE
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5
Syntactic development in early foreign language learning: Effects of L1 transfer, input and individual factors
BASE
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6
Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen : Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
Steinlen, Anja [Herausgeber]; Piske, Thorsten [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2016
DNB Subject Category Language
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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
Steinlen, Anja [Herausgeber]; Piske, Thorsten [Herausgeber]. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
DNB Subject Category Language
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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
Steinlen, Anja K. (Herausgeber); Piske, Thorsten (Herausgeber). - Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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9
Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen : Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
Steinlen, Anja K. (Herausgeber); Piske, Thorsten (Herausgeber). - Tübingen : Narr Francke Attempto, 2016
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Eine Pilotuntersuchung zur sprachlichen Entwicklung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund in einer Grundschule mit bilingualem Sachfachunterricht
In: Fremde Sprachen lehren und lernen. Aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben (2016)
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Lexikalische Entwicklung von bilingualen Vorschulkindern ; lexical development of bilingual pre-school children
Schelletter, Christina. - : Peter Lang GmbH, 2016
BASE
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Academic achievement of children with and without migration backgrounds in an immersion primary school: A pilot study
In: Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. - Berlin [u.a.] : De Gruyter 61 (2013) 3, 215-244
OLC Linguistik
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The effect of learning another language at preschool on first language acquisition
BASE
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14
Bilingual Preschools Vol 2 : Best Practices
Kersten, Kristin; Rohde, Andreas; Schelletter, Christina. - : Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2010
BASE
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15
Receptive L2 Grammar Knowledge Development in Bilingual Preschools
Steinlen, Anja; Hakansson, Gisela; Housen, Alex. - : Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2010
BASE
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16
Bilingual Preschools, Volume 1 : Learning and Development
Kersten, Kristin; Rohde, Andreas; Schelletter, Christina. - : Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2010
BASE
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The influence of consonants on native and non-native vowel production : a cross linguistic study
Steinlen, Anja K. [Verfasser]. - Tübingen : Narr, 2005
DNB Subject Category Language
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The influence of consonants on native and non-native vowel production : a cross-linguistic study
Steinlen, Anja K.. - Tübingen : Narr, 2005
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Variation as an important characteristic of early phonological development
In: An integrated view of language development (Trier, 2002), p. 319-356
MPI für Psycholinguistik
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Wortschatzlernen in bilingualen Schulen und Kindertagesstätten
Piske, Thorsten (HerausgeberIn); Steinlen, Anja K. (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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