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L’apport de la traduction dans un cours de composition avancée au niveau universitaire
Black, Catherine; Marteau, Guillaume. - : University of Guelph, School of Languages and Literatures, 2021. : Érudit, 2021
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L’apport de la traduction dans un cours de composition avancée de niveau universitaire
In: Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 14 (2021): From in-person to distance: Rethinking language learning in a new environment ; Nouvelle Revue Synergies Canada; No. 14 (2021): Du présentiel à la distance : repenser l’apprentissage des langues dans un nouvel environnement ; 2292-2261 (2021)
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Public Internet Forums: Can They Enhance Argumentative Writing Skills of Second Language Learners?
In: Foreign language annals. - New York, NY 45 (2012) 3, 349-361
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Activities and Adaptations - Un gars, une fille: plaidoyer pour la culture avec un 'petit c' dans un cours de français langue étrangère
In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 1 (2003), 40-49
OLC Linguistik
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Activities and Adaptations - Dramatisation et gestuelle: découvrir la culture-cible
In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 1 (2003), 106-112
OLC Linguistik
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Internet et travail coopératif : Impact sur l’attitude envers la langue et la culture-cible
In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 6 No. 1 (2003); 5-30 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 6 No. 1 (2003); 5-30 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2003)
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A Touch of ... Class! - Un gars, une fille: plaidoyer pour la culture avec un 'petit c' dans un cours de français langue étrangère
In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 57 (2001) 4, 628-639
OLC Linguistik
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A Touch of ... Class! - Dramatisation et gestuelle: découvrir la culturecible
In: Canadian modern language review. - Toronto : Ontario Modern Language Teachers Association 55 (1999) 4, 548-555
OLC Linguistik
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La dramatisation en L2 : un moyen de récupérer et de transposer des énoncés ?
In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 2 No. 1-2 (1999): ; 55-72 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 2 No. 1-2 (1999): ; 1920-1818 ; 1481-868X (1999)
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Catalogues
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