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La catégorisation visuelle des lettres et les habiletés de lecture chez l’enfant
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2 |
L’apprentissage des tons lexicaux à partir du signal acoustique de la parole chez les nourrissons âgés de 4 mois
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3 |
TELEQ : Création et validation d'un outil québécois d'évaluation de l'orthographe
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4 |
TELEQ : développement et validation d’un test de lecture de mots québécois
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6 |
La poursuite auditive du mouvement acoustique vers l'acquisition des catégories phonétiques
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7 |
La poursuite auditive du mouvement acoustique vers l'acquisition des catégories phonétiques
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