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Enfoque Oral y desarrollo de la competencia fónica de estudiantes universitarios brasileños de Letras-Español
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Enfoque Oral y desarrollo de la competencia fónica de estudiantes universitarios brasileños de Letras-Español
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Rasgos melódicos de énfasis en español
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In: PHONICA; Vol. 1 (2005) ; 1699-8774 (2018)
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Análisis acústico de las vibrantes del español en habla espontánea
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Prosodia y comprensión lectora en Educación Primaria
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Percepció de la parla i parla infantil
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
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Análisis acústico de las vibrantes del español en habla espontánea
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| 10 |
Caracterización acústica de las aproximantes [ß, ∂, γ] en el habla espontánea del español peninsular
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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| 11 |
El pensamiento de profesores brasileños de español. Un estudio de creencias acerca del currículo de español como lengua extranjera en la enseñanza media
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2016)
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| 12 |
Coestructuración multisistémica y estrategias didácticas en estados iniciales de aprendizaje de la lectoescritura
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| 13 |
El pensamiento de profesores brasileños de español. Un estudio de creencias acerca del currículo de español como lengua extranjera en la enseñanza media
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| 14 |
Caracterización acústica de las aproximantes [ß, ∂, γ] en el habla espontánea del español peninsular
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| 15 |
DE LA FONÉTICA DEL HABLA ESPONTÁNEA A LA FONOLOGÍA DE LA COMPLEJIDAD ; FROM PHONETICS OF SPONTANEOUS SPEECH TO PHONOLOGY OF COMPLEXITY
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In: Normas; Vol. 5 (2015): Normas; 9-29 ; 2174-7245 (2015)
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| 16 |
De la fonética del habla espontánea a la fonología de la complejidad
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In: Cantero Serena, Francisco José. De la fonética del habla espontánea a la fonología de la complejidad. En: Normas : revista de estudios lingüísticos hispánicos, 2015, No. 5: 9 (2015)
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| 18 |
La entonación del español meridional
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2014)
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Presentación ; Presentation
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In: Quaderns de Filologia - Estudis Lingüístics; Vol. 19 (2014): LA FONÉTICA COMO ÁMBITO INTERDISCIPLINAR: ESTUDIOS DE FONOPRAGMÁTICA, FONÉTICA APLICADA Y OTROS INTERFACES; 9-17 ; 2444-1449 ; 1135-416X (2014)
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