DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 21

1
Présentation
In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03383882 ; Langue française, Armand Colin, 2021, Ecrire de l'école à l'université : corpus, traitements, analyses outillées, 211 (3), pp.11-20 ; https://www.revues.armand-colin.com/ (2021)
BASE
Show details
2
Scolinter: un corpus trilingue. L’exemple de la segmentation en mots.
In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03384027 ; Langue française, Armand Colin, 2021, 211 (3), pp.37-50 ; https://www.revues.armand-colin.com (2021)
BASE
Show details
3
Teaching and learning spelling with Twitter. First results of the Twictée programme ; Enseigner et apprendre l’orthographe avec la « Twictée »
In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02877872 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2019, pp.107-130. ⟨10.4000/reperes.2346⟩ (2019)
BASE
Show details
4
Premières explorations textométriques d'un corpus scolaire longitudinal (CP-CM1)
In: Journées Linguistique de Corpus (JLC2019) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03205233 ; Journées Linguistique de Corpus (JLC2019), Nov 2019, Grenoble, France (2019)
BASE
Show details
5
« Le chat et tonbe dant les zescalié », Faut-il s’inquiéter ?
In: Posters Day 2018 – ILC ; https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01940682 ; Posters Day 2018 – ILC, Mar 2018, Louvain-La-Neuve, France (2018)
BASE
Show details
6
Digital Language Learning
In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01073707 ; 2014 (2014)
BASE
Show details
7
“Facets” and “Prisms” as a Means to Achieve Pedagogical Indexation of Texts for Language Learning: Consequences of the Notion of Pedagogical Context
In: Software and Data Technologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01294208 ; José Cordeiro; Maria Virvou; Boris Shishkov. Software and Data Technologies, 170, Springer-Verlag, pp.253-268, 2013, Communications in Computer and Information Sciences, 978-3-642-29577-5. ⟨10.1007/978-3-642-29578-2_16⟩ ; http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-642-29578-2_16 (2013)
BASE
Show details
8
NLP and CALL: integration is working ...
BASE
Show details
9
Processus de recherche de textes pour l'enseignement des langues et conséquences sur l'indexation pédagogique: proposition d'un modèle
In: EUROCALL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586324 ; EUROCALL, 2010, Bordeaux, France (2010)
BASE
Show details
10
Pratiques enseignantes et « contexte pédagogique » dans le cadre de l'indexation pédagogique de textes
In: 2e Congrès Mondial de Linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586326 ; 2e Congrès Mondial de Linguistique Française, 2010, La Nouvelle Orléans, États-Unis. pp.479-492, ⟨10.1051/cmlf/2010233⟩ ; http://www.ilf.cnrs.fr/spip.php?rubrique29 (2010)
BASE
Show details
11
Mastering Overdetection and Underdetection in Learner-Answer Processing: Simple Techniques for Analysis and Diagnosis.
In: ISSN: 0742-7778 ; Calico Journal ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00612628 ; Calico Journal, Calico, 2009, 26 (3), pp.592-610. ⟨10.1558/cj.v26i3.592-610⟩ (2009)
BASE
Show details
12
Integrated Digital Language Learning
In: Technology-Enhanced Learning. Principles and Products ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01073701 ; Balacheff, Nicolas and Ludvigsen, S. and de Jong, T. and Lazonder, A. and Montandon, L. Technology-Enhanced Learning. Principles and Products, Springer, pp.89--103, 2009 (2009)
BASE
Show details
13
Model for Pedagogical Indexation of Texts for Language Teaching
In: ICSOFT 2008 - Proceedings of the Third International Conference on Software and Data Technologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586329 ; ICSOFT 2008 - Proceedings of the Third International Conference on Software and Data Technologies, 2008, Porto, Portugal. pp.212-217 (2008)
BASE
Show details
14
The concept of “text facet” as a means to achieve pedagogical indexation of a text base dedicated to language teaching
In: Proceedings of the 8th Teaching and Language Corpora Conference (TaLC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586331 ; Proceedings of the 8th Teaching and Language Corpora Conference (TaLC), 2008, Lisbonne, Portugal. pp.421-425 (2008)
BASE
Show details
15
De la nécessité du TAL dans les EIAH en langues Les cas EXXELANT et MIRTO
In: Actes de la conférence EIAH 2007 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00161556 ; Jun 2007 (2007)
BASE
Show details
16
Integrating learner corpora and natural language processing: A crucial step towards reconciling technological sophistication and pedagogical effectiveness
In: ISSN: 0958-3440 ; EISSN: 0958-3440 ; ReCALL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00359051 ; ReCALL, Cambridge University Press (CUP), 2007, 19 (3), pp.252-268 (2007)
BASE
Show details
17
Modélisation de l'intégration de ressources TAL pour l'apprentissage des langues : la plateforme MIRTO ; : Modelling and integrating NLP resources for CALL: the MIRTO platform
In: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00109523 ; Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006, 08 (1), pp.65-79 ; http://alsic.org (2006)
BASE
Show details
18
NLP and CALL: integration is working
In: Proceedings of the 7th Conference of Teaching and Language Corpora ; TaLC7 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00790334 ; TaLC7, 2006, France (2006)
BASE
Show details
19
CALL: from current problems to NLP solutions
In: Proceedings of EUROCALL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586338 ; Proceedings of EUROCALL, 2004, Vienne, Austria (2004)
BASE
Show details
20
NLP tools for CALL: the simpler, the better
In: Proceedings of InSTIL/ICALL 2004 Symposium on Computer Assisted Learning ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01586339 ; Proceedings of InSTIL/ICALL 2004 Symposium on Computer Assisted Learning, 2004, Venise, Italy (2004)
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
21
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern