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Die Menschen verstehen: Grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis : Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag
Tinnefeld, Thomas [Herausgeber]; Kühn, Bärbel [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020
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Die Menschen verstehen: Grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis : Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag
Tinnefeld, Thomas [Herausgeber]; Kühn, Bärbel [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020
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Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht : neue internationale Entwicklungen
Ballweg, Sandra [Herausgeber]; Kühn, Bärbel [Herausgeber]. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2019
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Durch Reflexion zum sprachbewussten Unterricht: Portfolio als ein Professionalisierungsinstrument für Deutsch als Zweitsprache
Michalak, Magdalena [Verfasser]; Ulrich, K. [Verfasser]; Ballweg, Sandra [Herausgeber]. - Augsburg : Universität Augsburg, 2019
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Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht : Neue internationale Entwicklungen
Ballweg, Sandra [Herausgeber]; Kühn, Bärbel [Herausgeber]. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2019
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Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht : neue internationale Entwicklungen
Ballweg, Sandra (Herausgeber); Kühn, Bärbel (Herausgeber). - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen, 2019
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UB Frankfurt Linguistik
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Inhalt und Vielfalt - neue Herausforderungen für das Sprachlernen und -lehren an Hochschulen : Erträge des 5. Bremer Symposions
Harsch, Claudia [Verfasser]; Krings, Hans P. [Herausgeber]; Kühn, Bärbel [Herausgeber]. - Bochum : AKS-Verlag, 2017
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Sprachpflege und Sprachkritik als gesellschaftliche Aufgaben. - Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 : Germanistik zwischen Tradition und Innovation ; Band 5 : Sprachpflege und Sprachkritik als gesellschaftliche Aufgaben. -
Szurawitzki, Michael (Herausgeber); Li, Yuan (Mitwirkender); Ohm, Udo (Mitwirkender). - Darin enthalten: Wie kann man in der heutigen Zeit der Globalisierung die deutsche Sprache in der Welt (optimal) fördern? Inter- und Transkulturalität bei internationalen Kooperationen im Hochschulbereich: Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache Lernplattformen zum virtuellen Lernen - was bringen sie für Lernen und Lehren und welche Chancen und Möglichkeiten für die internationale Germanistik Bedeutung und Vermittlung des Deutschen für die Fach- und Berufskommunikation weltweit. - Wien : Peter Lang Edition, 2017
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UB Frankfurt Linguistik
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Fremdsprachliche Lernprozesse : Erträge des 4. Bremer Symposions zum Fremdsprachenlehren und -lernen an Hochschulen
Krings, Hans P. [Herausgeber]; Kühn, Bärbel [Mitwirkender]. - Bochum : AKS-Verl., 2015
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Autonomie und Assessment : Erträge des 3. Bremer Symposions zum Autonomen Fremdsprachenlernen
Arntz, Reiner [Herausgeber]; Krings, Hans P. [Mitwirkender]; Kühn, Bärbel [Mitwirkender]. - Bochum : AKS-Verl., 2012
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Perspectives from the European language portfolio : learner autonomy and self-assessment
Kühn, Bärbel (Hrsg.). - London [u.a.] : Routledge, 2012
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UB Frankfurt Linguistik
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Autonomie und Motivation : Erträge des 2. Bremer Symposiums zum Autonomen Fremdsprachenlernen
Arntz, Reiner [Herausgeber]; Krings, Hans P. [Mitwirkender]; Kühn, Bärbel [Mitwirkender]. - Bochum : AKS-Verl., 2011
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Autonomie und Motivation : Erträge des 2. Bremer Symposions zum autonomen Fremdsprachenlernen
Arntz, Reiner (Hrsg.); Kühn, Bärbel (Hrsg.); Krings, Hans P. (Hrsg.). - Bochum : AKS-Verl., 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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Einspruch! Kritische Anmerkungen zu Erik Moonens "Skalen und Europidgin: Über die theoretischen Grundannahmen des 'Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen'" (FuH 75/2005)
In: Fremdsprachen und Hochschule. - Bochum : Clearingstelle d. AKS 78 (2006), 26-45
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Catalogues
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