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Helping as a Concurrent Activity: How Students Engage in Small Groups While Pursuing Classroom Tasks
In: Front Psychol (2022)
BASE
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Ethnografien und Interaktionsanalysen im schulischen Feld : Diskursive Praktiken und Passungen interdisziplinär
Kotthoff, Helga [Herausgeber]; Heller, Vivien [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020
DNB Subject Category Language
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Ethnografien und Interaktionsanalysen im schulischen Feld : Diskursive Praktiken und Passungen interdisziplinär
Kotthoff, Helga [Herausgeber]; Heller, Vivien [Herausgeber]. - Tübingen : Narr Francke Attempto Verlag, 2020
DNB Subject Category Language
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Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht : Passungen und Teilhabechancen
Quasthoff, Uta [Herausgeber]; Heller, Vivien [Herausgeber]; Morek, Miriam [Herausgeber]. - Berlin/Boston : De Gruyter, 2020
DNB Subject Category Language
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Bildungssprachliche Praktiken
BASE
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6
Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference / Embodied reciprocity in conversational argumentation: Soliciting and giving reasons with Palm Up Open Hand
Schönfelder, Nora; Heller, Vivien. - : Universitätsbibliothek, 2019
BASE
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Empirische Forschung in der Deutschdidaktik. Band 2: Erhebungs- und Auswertungsverfahren
Boelmann, Jan M. Verfasser]; Dube, Juliane Verfasser]. - Ludwigsburg : Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2018
DNB Subject Category Language
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Jenseits des Hier und Jetzt. Multimodale Praktiken der Versetzung in Erzählinteraktionen kleiner Kinder
In: Themenheft. Erzählen multimodal (2018), 242-274
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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9
Erklären und Argumentieren. Modellierungen und empirische Befunde zu Strukturen und Varianzen
In: Begründen - Erklären - Argumentieren. Konzepte und Modellierungen in der Angewandten Linguistik (2017), 11-46
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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10
"das_s VOLL verARsche hier". Aligment und Disalignment mit jugendsprachlichen Praktiken in der Unterrichtsinteraktion
In: Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag (2016), 91-108
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Mehrfaches Erzählen: Warum wird eine Geschichte im selben Gespräch zweimal erzählt?
In: Wiedererzählen: Formen und Funktionen einer kulturellen Praxis (2015), 341-369
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Interaktive Verfahren der Enkulturation von Lernenden in fachspezifische Praktiken im Mathematik- und Deutschunterricht
Erath, Kirstin [Verfasser]; Vogler, Anna-Marietha [Verfasser]; Prediger, Susanne [Verfasser]. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2014
DNB Subject Category Language
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Bildungssprache - kommunikative, epistemische, soziale und interaktive Aspekte ihres Gebrauchs
In: Zeitschrift für angewandte Linguistik. - Berlin ; New York, NY : de Gruyter Mouton (2012) 57, 67-101
BLLDB
OLC Linguistik
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Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht. Passungen und Divergenzen
Heller, Vivien. - Tübingen : Stauffenburg Verlag, 2012
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht : Passungen und Divergenzen
Heller, Vivien. - Tübingen : Stauffenburg-Verl., 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Kognition in Interaktion : 15. Arbeitstagung zur Gesprächsforschung in Mannheim vom 30. März bis zum 1. April 2011
In: Zeitschrift für germanistische Linguistik. - Berlin [u.a.] : de Gruyter 39 (2011) 3, 422-432
BLLDB
OLC Linguistik
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17
Ethnografien und Interaktionsanalysen im schulischen Feld : diskursive Praktiken und Passungen interdisziplinär
Heller, Vivien (HerausgeberIn); Kotthoff, Helga (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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18
Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht : Passungen und Teilhabechancen
Heller, Vivien (HerausgeberIn); Quasthoff, Uta M. (HerausgeberIn). - Berlin : De Gruyter
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht : Passungen und Divergenzen
IDS Mannheim
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Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht : Passungen und Teilhabechancen
Quasthoff, Uta M. (HerausgeberIn); Heller, Vivien (HerausgeberIn)
IDS Mannheim
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Catalogues
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