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Developing Language-specific Screening Tools: Assessing Phonological Awareness Skills in Urdu-English Bilingual Children
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Faciliter les échanges avec les personnes vivant avec un trouble de la communication : une formation pour les chauffeur·e·s de transport adapté
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Développement bilingue de la phonologie chez les enfants allophones d’âge préscolaire
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Comprendre la situation d’interaction entre des personnes vivant avec de l’aphasie et les interlocuteurs non-familiers de leur communauté
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Développement d’une nouvelle thérapie ciblant l’anomie des verbes d’action : validation comportementale et exploration des corrélats neurofonctionnels de ses effets dans les cas d’aphasie
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Corrélats neurofonctionnels des habiletés lexico-sémantiques selon le décours et les expériences de vie
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Assessment, Control and Modification of Oral-nasal Balance in Speech
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The Speech Movement Disorder and its Rehabilitation in Parkinson’s Disease Using Augmented Visual Feedback
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Favoriser l'évolution des pratiques orthophoniques en réadaptation vers la participation sociale des personnes ayant une aphasie
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Babillage et diversification alimentaire : pratiques et influence de l'exposition aux textures sur le contrôle oro-moteur
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Characterizing the Motor Deficits in Children with Specific Language Impairment
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A Mixed Methods Cross-Cultural Investigation of Conversational Turn Taking in Families of Children with Hearing Loss
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In Search of an Effective Method of Measuring Aboriginal Children's Speech and Language Development
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Analyse de l'effet d'âge et du sexe sur l'utilisation des symboles graphiques
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Relations entre les orthophonistes et les proches de personnes aphasiques en contexte de réadaptation
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Multimodal Targets in Speech Production: Acoustic, Articulatory and Dynamic Eevidence from Formant Perturbation
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An Investigation of the Predictors of Emergent Literacy Skills in Junior Kindergarten
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Relations entre les orthophonistes et les proches de personnes aphasiques en contexte de réadaptation
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