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El desafío lingüístico en los servicios públicos: el caso del lenguaje claro y la lectura fácil en contextos migratorios
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Habilidades Argumentativas en Profesores en Formación Continua: el Contexto de la Enfermedad de Chagas ; Argumentative Skills in service teacher training: the Context of Chagas Disease
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In: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 18(2), 2602 (2021) (2021)
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Review of Edurne Garrido- Anes (2020) A Middle English Version of the Circa Instans , Middle English Texts Series, 59. Heidelberg: Winter Verlag, pp. 209. ISBN 978- 3-8253- 4766- 6
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In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 27, Nº 1, 2021, pags. 189-192 (2021)
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WORKING WITH THE VARIATIONS OF MEANING OF THE VERB TO GIVE IN THE CONTEXT OF CLASSROOM ; TRABALHANDO AS VARIAÇÕES DE SENTIDO DO VERBO DAR NO CONTEXTO DA SALA DE AULA
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In: Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X; v. 48 (2021) ; 2237-759X ; 1413-4055 (2021)
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Estudio descriptivo de la traducción al chino de "Gender Trouble : Feminism and the Subversion of Identity" de Judith Butler
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Showcasing web accessibility and localisation training: the example of culture and heritage websites
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Study on the Usefulness of Machine Translation in the Migratory Context: Analysis of Translators’ Perceptions
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In: Open Linguistics, Vol 6, Iss 1, Pp 68-76 (2020) (2020)
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Education Areas with German as a first, second, and foreign language. Speech forms & text forms at issue ... : DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume. Sprech- & Textformen im Fokus ...
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Showcasing web accessibility and localisation training: the example of culture and heritage websites
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In: ISBN: 978-84-121402-0-0 ; Acceso al patrimonio cultural, científico y natural. Contribuciones desde la traductología pp. 19-42 (2019)
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Semantic network from the words happiness and wellbeing: Dataset in a Mexican sample
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A emergência de uma identidade literária em Portugal: entre história, textos e críticos
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In: Ramos, Maria Ana (2019). A emergência de uma identidade literária em Portugal: entre história, textos e críticos. Signum : Revista da ABREM, 20(2):95-115. (2019)
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Análisis crítico y social de la formación de localizadores: enfoques, limitaciones y oportunidades
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Necesidades formativas emergentes: corpus virtuales como recurso para la formación en Traducción e Interpretación en los Servicios Públicos
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0717-1285, Nº. 38, 2017, pags. 169-187 (2017)
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Formação profissional para o mundo do trabalho: uma travessia em construção?
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Pornografia, resistências e feminismos: estratégias políticas feministas de produções audiovisuais pornográficas
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Concepções de formação profissional técnica de nível médio adotadas pelo IFRN: especificidades e (des)continuidades
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Silva, José Moisés Nunes da. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2014. : Brasil, 2014. : UFRN, 2014. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2014
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